青蛙看海教案

教案青蛙看海教案一、引言1.1编写目的1.1.1本教案旨在通过讲述青蛙看海的故事，引导幼儿了解青蛙的特点和生活习性，培养幼儿对自然环境的观察和认识。1.1.2通过本教案的学习，使幼儿能够理解故事内容

青蛙看海

- - - 猜谜语 - 这种动物真正怪，眼睛大，嘴巴宽，不吃粮食不吃菜，专吃害虫除祸害。 - 青蛙

苏教版小学苏教版二年级上册语文青蛙看海教学实录-青蛙看海课堂实录

苏教版小学苏教版二年级上册语文青蛙看海教学实录|青蛙看海课堂实录 青蛙看海教学实录|青蛙看海课堂实录设计意图：这是引出课文开头的一个教学片断。一开始以美丽的动态海景吸引学生进入情境，引导学生联想

青蛙看海教学设计

青蛙看海（第二课时）商南县青山镇中心小学 徐宏金教案背景： 本单元都是寓言故事，内容简短，却蕴含哲理。通过这几篇寓言故事的学习，让学生在反复朗读中，掌握文中生字，引导学生品味寓言故事中形象化

青蛙看海_4

青蛙看海 青蛙看海 青蛙看海（第二课时） [教材解读]童话故事《》讲的是一只长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，在松鼠的帮助下，一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达

青蛙看海续写作文

青蛙看海续写作文 青蛙看海续写作文 　　无论是在学校还是在社会中，大家对都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是帮大家的青蛙看海续写作文，欢迎阅读，希望大家

青蛙看海的评课稿

青蛙看海的评课稿 　　《青蛙看海》是一篇童话故事。听了雷老师执教的《青蛙看海》一课，感受很深。 　　雷老师在教学过程中紧紧围绕青蛙和松鼠、苍鹰的对话展开，指导学生反复朗读，在读中体会、感悟。 　　教师

青蛙看海续写作文

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青蛙看海_2

青蛙看海 教学流程 (一）p激趣导入 (黑板上贴高山白云图)。小朋友，今天老师给大家带来了一位新朋友（出示青蛙），它就是（学生齐说：小青蛙）。这只小青蛙真可爱，它还给大家带来了一

《青蛙看海》

《青蛙看海》文章来源教师范文吧课件一、说教材。童话故事《青蛙看海》讲的是一只长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到了大海的故事。说明了

《青蛙看海陶》课件

- 《青蛙看海陶》ppt课件 - 目录 - 青蛙看海陶的简介青蛙看海陶的艺术风格青蛙看海陶的主题思想青蛙看海陶的影响与评价青蛙看海陶的启示与思考

青蛙看海听课感想

《青蛙看海》听课感想　　让每一处细节绽放魅力《青蛙看海》听课感想　　《青蛙看海》是苏教版小学语文二年级上册的一篇童话故事。还记得去年的教研活动中听过石鼓路小学的两位教师执教过这一课，这次聆听聂校长执教