腾讯文库搜索-《面具》教学设计

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小学五年级艺术《川剧的变脸多彩的面具》优质课获奖教学设计

小学五年级艺术《川剧的变脸多彩的面具》优质课获奖教学设计   教材分析:   《川剧的变脸 多彩的面具》是义务教育课程标准实验教科书《艺术》小学五年级上册第四单元《美妙的创造》中的第二个课题。本单元包

面具设计制作

- 面具的制作与欣赏 - 人民美术出版社义务教育教科書 第拾三册 第12課 - - -

幼儿园艺术教学教案 有趣的面具

幼儿园艺术教学教案 有趣的面具   (1)出示背景图,小朋友们猜一猜这是什么地方?   (2)放音乐,小朋友们听一听,人们在俱乐部里干什么?   (3)小结:新的一年开始了,欣欣俱乐部正地举办一台别开

中班美术教案及教学反思有趣的面具

中班美术教案及教学反思《有趣的面具》活动目标: 1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具。 2、提高幼儿动手制作能力和审美情趣。 3、增添幼儿对装饰活动的兴趣及表演的欲望。 4

关于小学美术面具的教案设计

教案关于小学美术面具的教案设计一、引言1.1面具的历史与文化意义1.1.1面具自古以来就是人类文化中重要的一部分,代表着神秘、装饰、保护等多种含义。1.1.2在不同的文化背景下,面具扮演着不同的角色

《面具的设计制作》教案2

《面具的设计制作》教案教材分析:本课的学习改变以往课程中只侧重于面具的制作技术,而忽视对美术文化的学习做法。引导学生关注在人类社会的发展过程中面具的由来、演变和不断变化的过程,了解不同国家地域、民族对

《面具设计制作》说课稿

《面具设计制作》说课稿各位老师:大家好!我是06级美术学三班的黄芳。今天我说课的内容是人民美术出版社出版的美术教材第十三册第十二课的《面具设计制作》。(板书课题)现在我从3个方面来进行说课。教材分析:

苏少版美术三上《动物面具》教案设计

动物面具教学目标:  1、认知领域:认识动物的头部特征,利用绘制面具的方式进行造型表现。  2、操作领域:学会运用剪、挖、贴、画、拼接等手段在各种材料上制作有趣的动物面具。3、情感领域:增进对动物的了

幼儿园大班《动物狂欢面具》美术教案设计

幼儿园大班《动物狂欢面具》美术教案设计 幼儿园大班《动物狂欢面具》美术教案设计   1.激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣,感受节日氛围。   2.引导幼儿用剪、画等方法制作各种动物面具。   1.课件

设计有趣的面具的教案范文

设计有趣的面具的教案范文 设计意图: 有一个小朋友带了一个面具来园,其他孩子都围了过来讨论起来.突然听见一个孩子说:“我找到一个录音机面具,录音机的喇叭是他的眼睛,磁带箱是嘴巴”。

面具的设计制作教案祥案

《面具的设计制作》.学问目的:让学生理解有关面具的起源、演化、开展过程,理解面具及人类,社会开展的关系,从文化,民族,宗教等多角度相识面具艺术,从而进一步理解面具的文化内涵。.实力目的:让学生通过对面

大班美术《我的面具》教学反思

大班美术《我的面具》教学反思   今天上午执教了一个大班美术活动——我的面具,还曾记得寒假备课时就对这个教学活动把握性不是很大,觉得活动要呈现很好的教学效果非常有难度。   在昨天和同行班老师的课前探