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《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》公开课教案新场中学 戴晓宇教学目标1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的方法。2、尝试借日常琐事表达情感。教学重点体悟作者的感情；教学难点学习借日常琐事表达感情
《项脊轩志》公开课-教案
《项脊轩志》教学设计【设计理念】 《项脊轩志》是明代散文家归有光的名作，其形象鲜明、笔法细腻、情感深沉在教学过程中必须始终以学生为文本__的主体，给予学生充分的探究空间，教师只能引导，而不能越俎代
《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》教案【教学目标】1、认识散文《项脊轩志》“文无定格，贵在鲜活”的特点，体会这类文章的写法，感受其生活气息和情 趣，提高鉴赏能力。2、感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨，表达怀念祖母、母亲、
《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》公开课教案1.1 背景介绍1.1.1 《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇散文。1.1.2 文章通过作者对故居项脊轩的描写，展现了作者对家族历史和故乡的深厚感情。1.1.3 本文将以公
《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》教案《项脊轩志》教案教书人生《项脊轩志》教案教学目标：了解生平及其写作风格，理解并背诵第一段。能力要求：能利用所学知识、工具书阅读浅易文言文。重难点及解决办法：背诵课文，教师可依据文段的内
《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》教案一、导入中国的亭台楼阁无数，然而能够载入史册，流传千古的，往往是因为它有着丰富的 文化内涵。黄鹤楼是美的，因为它有“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的慨叹; 醉翁亭是美的，因为它有“醉
《项脊轩志》公开课教案
《项脊轩志》教案【教学目标】 1、认识散文《项脊轩志》“文无定格，贵在鲜活”的特点，体会这类文章的写法，__其生活气息和情趣，提高鉴赏能力。 2、____对物在人亡、三世变迁的感慨，表达怀
《项脊轩志》公开课 教案
?项脊轩志?教学设计【设计理念】 ?项脊轩志?是明代散文家归有光的名作，其形象鲜明、笔法细腻、情感深沉在教学过程中必须始终以学生为文本感受的主体，给予学生充分的探究空间，教师只能引导，而不能越俎代
项脊轩志公开课课件
- - - 项脊轩志公开课课件 - 欢迎参加本次公开课，本课件将带领大家深入了解项脊轩志的历史背景、结构特点、文化内涵等多个方面。
7.项脊轩志公开课教案教学设计
第一篇范文：合同编号：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________地址：__________联系人：__________联系电话：____
项脊轩志公开课课件
- 项脊轩志公开课课件 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 项
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《项脊轩志》教案【教学目标】1、认识散文《项脊轩志》“文无定格，贵在鲜活”的特点，体会这类文章的写法，感受其生活气息和情趣，提高鉴赏能力。2、感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨，表达怀念祖母、母亲、妻
