《项脊轩志》复习学案

《项脊轩志》复习练习班别　　　　　　姓名　　　　　　成绩　　　　（一）写出加点词语的意思1. 尘泥渗漉（　　　　　）2. 顾视无可置者（　　　　　）3.北向不能得日（　　　　　）4. 余稍为修葺（　　

项脊轩志教学反思

《项脊轩志》教学反思　　《项脊轩志》教学反思　　为了上好这篇富含深情的文章，我自己把文本读了许多遍，以至于每读一遍我都有新的感悟，真正体会到了文本细读的收获，甚是欣喜。一篇名家之作，从朴实平淡的字

项脊轩志说课稿_1

《项脊轩志》说课稿 各位评委、各位老师： 大家好！我说课的内容是《项脊轩志》第二课时（出示课件），下面我将从四个方面谈一谈我对这篇文章的理解。 一、教材与学情分析： 《项

《项脊轩志》标准课件

- 归有光 - 项脊轩志 - - - 归有光：字熙甫，号震川、项脊生，明代昆山人。他自幼苦读，

项脊轩志对联

- 五、《项脊轩志》所拟对联分析 - （一）上联：项脊轩见往事，悲喜参半； 下联： - 1、较好：南阁子忆旧年，苦乐交集（李苗）；枇杷树

项脊轩志语言艺术赏析 《项脊轩志》的选材艺术

项脊轩志语言艺术赏析 《项脊轩志》的选材艺术 　　《项脊轩志》是明代散文人们归有光的代表作，是“唐宋派”文学主张的成功实践。文中没有反映什么重大的事件，所记的所有是平常生活中的小事。作者故意地把生活

高中语文项脊轩志教案1北师大版必修1

《项脊轩志》话题式教案话题一：难言的伤痛，不老的亲情 　　1.幼年归有光的伤痛。 　　归有光自己对于幼年的事情并不记得。他的家中有一个老妪，是“先大母婢也，乳二世。”(学生查找课文) 　　

《项脊轩志》导学案

《项脊轩志》导学案班级 姓名 组别学习目标 1. 掌握文中“归、稍、置”等实词及“以、然、于、已、每”等虚词的用法，辨析“顾、去、归等多义词的意义。2．学习本文善于捕

《项脊轩志》导学案

《项脊轩志》导学案班级 姓名 组别学习目标 1. 掌握文中“归、稍、置”等实词及“以、然、于、已、每”等虚词的用法，辨析“顾、去、归等多义词的意义。2．学习本文善于捕

《项脊轩志 》课件

- - 《项脊轩志》PPT课件 - 这份PPT课件将带你深入了解中国文学经典作品《项脊轩志》。通过背景介绍、文本解析、与唐代文学的关系探讨等章节，我们将探

项脊轩志

- 教学目标 - 1、掌握重点实词和虚词的用法2、掌握文言句式3、学习作者善于从日常琐事中选择富有特征的生活细节来抒写情感的技巧。 - 自学导引1

《项脊轩志》导学案教师版2

课题《项脊轩志》第一课时教学目标 1．掌握重点实词和虚词的意义和用法。2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法。3．学习本文语言清新、凝练的特点。预习案一、作者简介：归有光，字熙甫