项脊轩志 教案教学设计

教案项脊轩志教案教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇散文。1.1.2文章通过作者对故居项脊轩的描写，展现了作者对家庭、故乡的深厚感情。1.1.3本文作为古

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿)

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 吴应华 一、教学目的: 1.掌握一些重要的实词和虚词/句式; 2.学习作者的.写作技巧; 3.学习本文的写景及抒情 4.感受

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿)

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 吴应华 一、教学目的: 1.掌握一些重要的实词和虚词/句式; 2.学习作者的.写作技巧; 3.学习本文的写景及抒情 4.感受

项脊轩志教案设计 教案教学设计

教案项脊轩志教案设计一、引言1.1通过对《项脊轩志》的介绍，引发学生对文言文的学习兴趣。1.1.1介绍《项脊轩志》的作者归有光及其在文学史上的地位。1.1.2简要介绍《项脊轩志》的内容及主题。1.1

项脊轩志的教学设计

项脊轩志的教学设计 项脊轩志的教学设计 　　1.教学内容 　　《项脊轩志》是明代作家归有光的代表作，也是表现亲情的经典之作，是一篇借记物来叙事和抒情的散文。本文通过书斋项脊轩的几度兴废，写与之相关的家

《项脊轩志》教学教案

合同编号：__________一、甲方的权利和义务：1.甲方应向乙方提供《项脊轩志》的相关资料，以便乙方进行教学教案的编制。2.甲方应对乙方提供的教案成果予以保密，不得擅自泄露给第三方。3.甲方应在

《项脊轩志》的教学教案

教案《项脊轩志》的教学教案一、引言1.1介绍《项脊轩志》的作者：归有光，字熙甫，号震川，明朝著名的文学家。1.2说明《项脊轩志》是归有光的代表作之一，以记叙文的形式表达了对故乡和亲人的怀念之情。1.

项脊轩志教学设计

项脊轩志教学设计教材分析   列于人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》的《项脊轩志》，是一篇借物以叙事抒情的散文名作。作者归有光围绕“百年老屋”的几度兴废，追忆昔日的读书生活和日常琐事，寄托

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿)教案教学设计

《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 教案教学设计 《项脊轩志》教学方案设计(网友来稿) 教案教学设计 吴应华 一、教学目的: 1.掌握一些重要的实词和虚词/句式; 2.学习作者的写作技巧; 3.学习

项脊轩志 教案教学设计

项脊轩志 教案教学设计 项脊轩志 教案教学设计 十九、项脊轩志 一、教学目标 （一）学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 （二）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。 二、

《项脊轩志》教学设计模板

《项脊轩志》优秀教学设计模板 《项脊轩志》优秀教学设计模板 　　1、教学内容 　　《项脊轩志》是明代作家归有光的代表作，也是表现亲情的经典之作，是一篇借记物来叙事和抒情的散文。本文通过书斋项脊轩的几度

《项脊轩志》教学设计模板

《项脊轩志》教学设计模板 《项脊轩志》教学设计模板 　　文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时艰难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇散文