腾讯文库搜索-《风筝》教学设计范文
《纸船和风筝》第二课时教学设计
《纸船和风筝》其次课时教学设计【复习导入】1、出示生字卡片：识字。2、嬉戏识词：“摘风筝”。3、回顾课文：上节课，我们初读了课文，了解到谁和谁的故事呢？（出示 贴图）你们知道他们俩住在哪儿吗？（学生说
《风筝教学设计》
《风筝教学设计》《风 筝》教学设计 六街镇二街小学 杨昆设计意图：风筝是我国古老的民间玩具，也是世界最早的一项航天科技作品。 学生放风筝是有利于身心进展的春季户外体育活动，也是一项运用数 学、物理、美
风筝教学设计范文
风筝教学设计范文 风筝教学设计1（1754字） 教学要求： 1、理解课文内容，认识刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与追求的好老师，体会作者对老师的深厚感情，理想的风筝教案设计（请指点）。
《纸船和风筝》第二课时教学设计范文
《纸船和风筝》第二课时教学设计范文 《纸船和风筝》第二课时教学设计范文 一、导入新课 1、今天我们来学习第二十课，谁来读课题? 2、我听见了，(教师指筝字)这个字他读得特别准确，他读的是几
《风筝》教学设计范文
《风筝》教学设计优秀范文 1．认识依、歇、丧等5个生字。会写精、希、却等12个生字。能读写精心、希望、仍然等13个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会感悟我们做风筝、放风筝、找风筝的
风筝节活动执行方案
- 风筝节活动执行方案 - 目录 - 活动背景活动策划活动内容活动宣传活动组织与实施活动预算与费用活动效果评估与总结
风筝的教学设计范文
风筝的教学设计范文 风筝的教学设计 作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才适宜呢？以下是帮大家的风筝的教学设计，
《风筝》教学设计范文
《风筝》教学设计范文 【学习目标】 １、会认５个生字，会写１２个生字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化，感悟童真童趣。
教学设计风筝范文
教学设计风筝范文 1．会认5个生字，会写12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化，感悟童真童趣。 3．练习查阅课外资料，初步培养搜集信息的
《风筝》教学设计范文
《风筝》优秀教学设计范文 1.轻声读课文，把不认识的字画下来，连词多读几遍。 (1)自读，互读。 (2)不理解的词语。 2.检查字词掌握情况。 (1)我来考考你。 一学生拿着生
风筝教学设计范文
风筝教学设计范文 1、在比照中发现将人物写详细、形象的方法：细节描写、环境衬托 2、通过探讨，理解文章的意义，明白游戏是儿童的天性的真正意义。 1、能够概括出鲁迅在这篇文章中表达出来的自我
课文风筝教学设计范文
课文风筝优秀教学设计范文 １、会认５个生字，会写１２个生字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会做风筝、放风筝、找风筝时的心情变化，感悟童真童趣。 ３、练习查阅课外资料，初步培养搜集信
