飞夺泸定桥_教学设计_教案[修改版]

第一篇：飞夺泸定桥_教学设计_教案教学准备 1. 教学目标 1．正确流利有感情地朗读课文，了解红军飞夺泸定桥的经过，了解红军长征的可歌可泣的英雄历史，接受革命传统教育。理解“飞”和“夺”得含义，体会红

《飞夺泸定桥》教学设计[修改版]

第一篇：《飞夺泸定桥》教学设计《飞夺泸定桥》教学设计 第一课时 学习目标： 1、会认7个生字，会写6个生字。正确、规范书写本课生字。理解有生字组成的词语。（重点） 2通过理解重点字词如“一夫当关、万夫

飞夺泸定桥教学设计[修改版]

第一篇：飞夺泸定桥教学设计飞夺泸定桥教学设计 第一课时 教学目标 1.初读课文，学习并掌握本课生字新词，积累词语。 2.按照事情发展的顺序清理文章条理。 3.学习课文相关语段，体会泸定桥的难和险。 4

《飞夺泸定桥》教学设计-教学教案[修改版]

第一篇：《飞夺泸定桥》教学设计-教学教案佚名 【学习目标】 １、学会本课１５个生字，正确读写下列词语：湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、奋

飞夺泸定桥 教学设计

飞夺泸定桥 教学设计 飞夺泸定桥教学设计1　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．学习本课生字、新词。　　2．在理解课文的基础上，了解红军飞夺泸定桥的经过。　　3．学习按事情发展顺序写__的方

《飞夺泸定桥》教案

教案《飞夺泸定桥》精品教案一、引言1.1设计意图：通过引入红军长征的历史背景，激发学生的学习兴趣，引导学生了解飞夺泸定桥的历史意义。1.1.1细节说明：在课堂上展示长征示意图，向学生简要介绍红军长征

《飞夺泸定桥》教案设计[修改版]

第一篇：《飞夺泸定桥 》教案设计《飞夺泸定桥》说课设计 一、教材编排的特点 《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了北上抗日，不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。文章按事情发展顺序来写，全文分三大部分。

1、《飞夺泸定桥》教学设计[修改版]

第一篇：1、《飞夺泸定桥》教学设计1、《飞夺泸定桥》一、教学目标 知识教学点： 1．学习本课15个生字、新词。 2．在理解课文的基础上，了解红军飞夺泸定桥的经过。 3．学习按事情发展顺序写文章的方法。

《缩写飞夺泸定桥》教学设计[修改版]

第一篇：《缩写飞夺泸定桥》教学设计《缩写飞夺泸定桥》教学设计 教学目标： 1、能分清课文内容的主次，保留主要内容，把《飞夺泸定桥》压缩成400字以内的短文。初步学会缩写短文。 2、初步培养概括与课文中

24《飞夺泸定桥》教学设计之一-教学教案[修改版]

第一篇：24《飞夺泸定桥》教学设计之一-教学教案1．按事情发展顺序给课文分段，学习分析事件概括中心思想的方法。2．照样子填上适当的词语。 3．有感情地朗读课文，背诵第6自然段。 4．能把夺桥的经过写成

《飞夺泸定桥》教学设计教学教案

1飞夺泸定桥）教学设计一教学教案〔飞夺泸定桥〕教学设计之七佚名〔学习目标）1、学会本课1 5个生字，正确读写以下词语：湍急、高山峻岭、增援、妄 想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、

飞夺泸定桥教学设计三[修改版]

第一篇：飞夺泸定桥 教学设计三飞夺泸定桥教学设计三 学习目标 １、学会本课１５个生字，正确读写下列词语：湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、