《高等代数II》课程教学大纲

课程代码：09070360《高等代数II》课程教学大纲<总学时：64，学分数：4>一、课程的性质、任务和目的高等代数是数学与应用数学专业必修的一门重要的专业基础课，它为学生进一步提高数学专业知识水平提

《高等代数II》课程教学大纲

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高等代数学习心得

高等代数学习心得高等数2113学与高中数学相比有很大的不同，内5261容上主要是引进了一些4102全新的数学思想，特别是无限分1653割逐步逼近，极限等;从形式上讲，学习方式也很不一样，特别是一般都是

高等代数北大版教案-第5章二次型

第五章 二次型§1 二次型的矩阵表示一 授课内容：§1 二次型的矩阵表示二 教学目的：通过本节的学习，掌握二次型的定义，矩阵表示，线性替换和矩阵的合同.三 教学重点：矩阵表示二次型四 教学难

高等代数北大版教案-第5章二次型

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《高等代数课件》PPT课件

- 第4章 特征值问题和二次型 - 矩阵特征值理论在许多实际问题的解决中起着重要作用.本章着重介绍了矩阵的特征值和特征向量的概念、性质，给出了矩阵与对角矩阵相似的条

高等代数教学论文

高等代数教学论文 　　 高等代数教学中的几点感悟 　　 　　文/宋雪丽 　　 　　摘 要：在大学数学课程中，高等代数是其中一门十分重要的科目。结合教学实践，谈了一些感悟。 　　 　　关键词：内容；概念

高等代数【北大版】(45)

- §4 n 级行列式的性质 - §8 Laplace定理 行列式乘法法则 - §3 n 级行列式 - §2 排列　

高等代数期末考试题A答案

高等代数 课程 A 卷试题答案一、填空题（本题共10小题，每小题2分，满分20分. 把正确答案填在题中横线上）1. 8；2. 0；3. 0；4. ；5. 1或；6. ；7. 2；8.

高等代数教案(北大版)--行列式计算方法

行列式计算方法利用行列式的定义直接计算：适用于行列式中零比较多的情形．化行列式为三角形行列式——初等变换法保留某行（列）不动，将其它的行（列）分别乘上常数加到这一行（列）上。将某行（列）的倍数分别加到

高等代数

《高等代数》论文学院：理学院班级：数学1202姓名：童立夏学号：20122507 指导教师：赵芬霞线性代数在实际问题中的应用数学类1202班 童立夏 学号20122507内容摘要：线性代数作

《高等代数精读》课程教学大纲

高等代数精读课程教学大纲、课程概况开课单位： 数学计算机科学学院课程代码： 07491360学分： 3核心课程： 否高等代数（第四版）.高等教育出版社.2010.9国内（外）现有教材：1、丘维声.高等