《高等职业教育学历证书与职业资格证书双证融通的研

- 常州轻工职业技术学院 - 江苏省数字化设计与制造工程技术研究开发中心 - 球形烟灰缸数字化设计 - 美国UGS授权培训中心　国家数

《高等职业教育学历证书与职业资格证书双证融通的研课件

- 常州轻工职业技术学院 - 江苏省数字化设计与制造工程技术研究开发中心 - 数控机床数字化装配 - 美国UGS授权培训中心　国家数控

《高等职业教育学历证书与职业资格证书双证融通的研... s

- 常州轻工职业技术学院 - 江苏省数字化设计与制造工程技术研究开发中心 - 汽轮机叶轮数字化设计 - 美国UGS授权培训中心　国家数

关于汽车类专业职业教育“双证融通”培养模式研究

关于汽车类专业职业教育“双证融通”培养模式研究　　近年来，“以服务为宗旨，以就业为导向，注重质量提高，重视内涵建设”的发展思路已经成为高职院校的共识。一批在高职教育教学改革处于领先地位的院校，对我国本

试析远程开放教育环境下双证融通教育的探索

试析远程开放教育环境下“双证”融通教育的探索“ 论文摘要：随着信息技术与教育结合的不断推进，在普通高校与高职院校前期实验基础上，远程开放教育环境下学历证书与职业资格证书开始尝试衔接。借鉴国内外

高职院校双证融通必要性

浅析高职院校双证融通的必要性【摘 要】高职院校的双证融通是指把取得学历证书与职业资格证书相结合，这对高职院校有着重要的意义。本文从对学生就业、双师队伍建设、实训基地建设三个方面的影响进行了分析，提出双

简论高职教育双证融通实施的问题及策略

简论高职教育双证融通实施的问题及策略“ [论文摘要]文章通过多年调研，结合企业、学生的问卷分析，总结了双证融通在具体实施过程中面临的诸多困难，如培养目标与职业资格未能实现自然衔接、教学资源无法

关于中等职业教育双证融通内涵反思【PPT-课件】

- - 关于中等职业教育“双证融通”内涵反思华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所汇报人:范心忆(11级)指导老师:徐国庆副教授 -

论高职商务英语专业的双证融通论文

论高职商务英语专业的双证融通论文 　　摘要：基于高职院校人才培养目标和毕业生就业的职业岗位群能力要求，高职商务英语专业要大力调整教学内容和课程体系，把职业资格证书或行业技能培训证书课程纳入教学方案中，

移动通信专业双证融通课程建设

移动通信专业双证融通课程建设 高职教育的根本任务是培养高等技术应用型专门人才，其培养目标的专业性、职业性、应用性、实践性等特色十分鲜明。“双证融通”就是将职业或岗位证书与学历证书之间相互融合与衔

酒店管理双证融通思路探讨性论文

酒店管理双证融通思路探讨性论文 一、酒店管理专业双证融通方案的内容及重点 1、明确两年制酒店管理专业培养目标，将学历教育目标和职业资格证书标准相融通。两年制酒店管理专业培养目

职教双证融通实践

职教双证融通实践一、“双证书制”及其实施情况长期以来，实行“双证书制”一直是发达国家职业教育领域的一种通行做法。在国外，各行各业一般都实行严格的劳动准人制度和职业资格制度。不管文凭多高，要从事某方面的