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《鲸》四年级语文教学设计

《鲸》四年级语文教学设计《鲸》四年级语文教学设计【教学目标】1、学会本课的生字新词。2、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,初步了解列举数字、 比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物

四年级语文下册《鲸》第一课时教学设计

四年级语文下册《鲸》第一课时教学设计         四年级语文下册《鲸》第一课时教学设计   教材简析:   本文是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。既展

语文S版四年级下册《鲸》第二课时教学设计

语文出版社S版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册《鲸》第二课时 教学设计【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界

2021年五年级语文《鲸》教学设计2

五年级语文《鲸》教学设计2 五年级语文《鲸》教学设计2 【五年级语文《鲸》教学设计2】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 

小学语文五年级上册《鲸》教案:融合科学、艺术与语文的跨学科教育

小学语文五年级上册《鲸》教案:融合科学、艺术与语文的跨学科教育一、前言语文教育一直被视为重中之重,在学校教育中占有举足轻重的地位。但是,随着时代的变迁和教育理念的改变,语文教育也在不断地向多元化、跨学

语文《鲸》教学设计

语文《鲸》教学设计   1.认识本课3个生字,会写10个生字.   2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.   3.培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣.   1.一些有关鲸的文字、图

语文S版四年级下册《鲸》第二课时教学设计

语文出版社S版义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册《鲸》第二课时 教学设计【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索动物世界

《鲸》语文的教学设计

《鲸》语文的教学设计   1、初读课文,了解课文的内容。   2、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方、列数字、做比拟等说明事物的方法。   3、使学生明白:人和动物要和平相处。   教师活动 学生

小学语文鲸教学设计

小学语文鲸教学设计   1、这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。   2、这篇

鲸语文教学教案设计

鲸语文教学教案设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。3、认识列数字、举例

四年级语文《鲸》教学反思

四年级语文《鲸》教学反思 四年级语文《鲸》教学反思   今天上《鲸》第二课时。看着孩子们表演的生动有趣的《鲸与蟹的争吵》,我非常冲动。冲动之余,我也产生了一些感触。   首先,我觉得,让学生掌握一定的

人教版四年级下册《鲸》教学设计

人教版四年级下册《鲸》教学设计 人教版四年级下册《鲸》教学设计   《鲸》是小学语文人教版五年级上册第三单元第9课、S版第六单元四年级上册第26课《鲸》。不妨看看人教版四年级下册《鲸》教学设计。