《鲸》教学反思1

《鲸》教学案例反思 《鲸》是人教版新课标第九册中的第九课，是一篇科普性较强的文章。课文语言相对平淡，对学生缺乏足够的吸引力。如何让学生既学到有趣的动物知识，又不失去语文学科的特性呢？我认为创设一个具体

鲸语文课教学反思

鲸语文课教学反思写一篇关于鲸语文课教学反思的论文是一项非常具有挑战性的任务。这是因为在撰写过程中，你需要充分思考和分析鲸语文课的教学效果、教学方法、学生参与度以及教师的教学能力等方面。下面是一个示例，

鲸教学反思范文

鲸教学反思范文 　　【】五年级上册《鲸》教学反思是语文网给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些缺乏，比方说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等

2021年鲸的教学反思【3篇《鲸》教学反思】

鲸的教学反思【3篇《鲸》教学反思】 3篇《鲸》教学反思 《鲸》是一篇精读课文，与其它三篇课文是全册中唯一的一组说明文。《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强，主要介绍了鲸的形

鲸语文课教学反思

鲸语文课教学反思一是用比较法。课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较，使我们形象地了解到，鲸比象还要“大得多”。接着，用翔实的数字来说明鲸的体重，以此来说明鲸“大”。然后，又以我国捕获的一头鲸为例，再次列举

人教版语文鲸教学反思

人教版语文鲸教学反思 人教版语文鲸教学反思 《鲸》这篇课文是一篇说明文，课文介绍了鲸的形体特点，种类和生活习性等方面知识，本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法。鲸的进化过程

语文《鲸》教学反思

语文《鲸》教学反思 语文《鲸》教学反思1　　《鲸》是人教版五语上册第三组的第一篇课文，__浅显易懂，结构清晰明了。作者通过介绍鲸的四大方面的特点，对鲸的形体、进化、种类和生活习性进行了细致而生动的说明

《鲸》教学反思

《鲸》教学反思《鲸》一文运用了作比较、列数字、举例子等写作方法介绍了鲸 的形体特点、种类、进化过程和生活习性，表现了动物界的奇妙 与宏大。教学这一课时，我从文章的内容入手，抓住鲸的特点， 让同学悟文、

鲸教学反思_2

《鲸》教学反思　　《鲸》教学反思　　《鲸》这篇课文是一篇说明文，课文介绍了鲸的形体特点，种类和生活习性等方面知识，本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法。鲸的进化过程是学

鲸语文课教学反思

鲸语文课教学反思鲸语文课是一门很有意义的课程，旨在为学生提供高质量的文学教育，培养他们的文学素养和语言表达能力。我在上这门课时也获益匪浅，但同时也遇到了一些问题和困惑。在此我将对鲸语文课的教学进行反思

《鲸》教学反思一

《鲸》教学反思一 　　 《鲸》是一篇精读课文，是一篇介绍“鲸”形体特点、种类和生活习性的说明文。课文很简单，学生能很快地掌握课文内容及相关的说明方法，如列举数字、比较、举例、比喻说明等。 　　 选编这

《鲸》课后教学反思

《鲸》课后教学反思 　　《鲸》是一篇常识性的说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了有关鲸的大小、种类、进化过程及生活习性等方面的知识。学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物很感兴趣,但如何防止