腾讯文库搜索-《鲸》教学案例1
鲸教学反思15篇
鲸教学反思15篇鲸教学反思1《鲸》是五年级上册第三单元的一篇精读课文,也是一篇说 明文,课文主要介绍的是鲸的形体、种类、进化过程和生活习性 等方面的科学知识。语言相对平淡,对学生缺乏足够的吸引力。 根
鲸教案教学设计_2
鲸 教案教学设计 lili 五年级 (一)教学要求: 1.学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。 2.朗读课文,了解鲸的
鲸语文教学教案设计
鲸语文教学教案设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。3、认识列数字、举例
《鲸》课堂教学设计
《鲸》课堂教学设计 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点,将事物写详细”的方法,并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点的
感悟说明方法,体会鲸的特点《鲸》教学设计
感悟说明方法,体会鲸的特点《鲸》第二课时教学设计【教学目标】1.掌握说明文的朗读技巧,并能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法,并能运用说明方法介绍某种动物的
2021年鲸的教学反思【3篇《鲸》教学反思】
鲸的教学反思【3篇《鲸》教学反思】 3篇《鲸》教学反思 《鲸》是一篇精读课文,与其它三篇课文是全册中唯一的一组说明文。《鲸》是一篇常识性的说明文,这类课文较之其他类型的课文知识性较强,主要介绍了鲸的形
人教版小学语文五年级上册《鲸》教学反思(1)
《鲸》教学反思 这篇课文是一篇说明文,课文介绍了鲸的形体特点、进化、种类和生活习性等方面知识。本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法,如列数字、作比较、举例子、打比方等说
《鲸》教学方案范文
《鲸》教学方案范文 《鲸》教学方案 (第二教时) 教学目标: 了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。 学习抓住事物特点,将
《鲸》 教学设计
《鲸》 教学设计 (一)了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性,培养热爱科学的兴趣。 (二)学习作者抓住事物特点写的方法。 (三)学会本课生字,正确读写词语, (四)有感情地朗读课文。
鲸教学反思范文通用3篇
鲸教学反思范文(通用3篇作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编整理的鲸教学反思范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考
教学鲸的教学教案设计
教学鲸的教学教案设计 《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。 根据说明文的特点,可采用如下方法进展教学: 课文写到了鲸很大,为了把这个特点说清楚,作者列举了箐多数字来说明
大班美术优秀教案及教学反思鲸
大班美术优秀教案及教学反思《鲸》活动目标: 1、能大胆地画出鲸的外形特征,并尝试运用点、线来为鲸的衣服想象创作。 2、在绘画中,体验创造设计的乐趣。 活动预备: PPT