语文课文《鸟的天堂》优秀教案

语文课文《鸟的天堂》优秀教案 教学目标 1.利用网络展开多层面的拓展阅读，进一步了解“鸟的天堂”的相关资料。 2.能较好地对搜集的信息进行加工，尝试写简短的“解说词”。

小学语文六年级教案-《鸟的天堂》教学设计

小学语文六年级教案——《鸟的天堂》教学设计 　　教学目标：1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录一：复习导入。师：这节课我们继续学习《鸟的天堂》，回忆一下课文讲了怎样一个内容？生：讲了作者两次经过鸟的天堂看到了不同的景象，最后发出感慨：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂

语文《鸟的天堂》教案设计

教案语文《鸟的天堂》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《鸟的天堂》，让学生感受大自然的美好，培养他们热爱自然的情感。1.1.2提高学生对语文学科的兴趣，丰富他们的语文知识。1.1.3培

鸟的天堂优秀语文教案

鸟的天堂优秀语文教案鸟的天堂优秀语文教案「篇一」【教材分析】《鸟的天堂》是九年义务教育课程标准实验教材第一组的一篇课文。这是一篇 经典课文，是著名作家巴金的一篇写景名作。它主要记叙了作者（巴金）和他的

小学语文《鸟的天堂》教案设计

小学语文《鸟的天堂》教案设计 　　1、熟读课文，有感情地朗读课文有关局部，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 　　2、学习本课生字

人教部编版小学语文公开课优秀教案《鸟的天堂》

人教部编版小学语文公开课优秀教案《鸟的天堂》语文《鸟的天堂》教案一：教学目标1、知识目标：有感情地朗读课文，背诵自我喜欢的段落，积累、运用好词好句，学会写简短的解说词。3、情感目标：透过阅读想象画面，

语文鸟的天堂教学设计

语文鸟的天堂教学设计 语文鸟的天堂教学设计 　　《鸟的天堂》是我国著名作家巴金的名篇，是一篇蕴含着丰富人文内涵的文章，下面是收集的鸟的天堂教学设计，欢迎阅读参考！ 　　《鸟的天堂》是著名文学家巴金19

鸟的天堂课堂教案设计

鸟的天堂课堂教案设计 　　 　　【教学目标】 　　 　　１、读通课文，理清课文的脉络。赏读课文，质疑问难。 　　 　　２、有感情朗读课文，认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。 　　

语文教案鸟的天堂

语文教案鸟的天堂 　　1、认识3个生字，语文－鸟的天堂（第一课时）。能正确读写下面的词语：纠正、逼近、做巢、树梢、寂静、应接不暇。 　　2初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的表达顺序。 　　3、找

六年级语文教案-《鸟的天堂》教案3

六年级语文教案——《鸟的天堂》教案3 　　第3课时　　（一）教学目标　　1．深入阅读课文第三、四大段。　　2．理解课文最后一句话。　　（二）教学过程　　1．明确学习任务。　　2．学习课文第三大段。

鸟的天堂 教案

教案鸟的天堂教案一、引言1.1背景介绍：鸟儿是大自然的精灵，它们为我们的生活增添了色彩，而鸟的天堂则是它们生存的乐园。1.2教学意义：通过学习本课程，让学生了解鸟的天堂的重要性，提高他们对生态环境的