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鸿门宴教学设计

《鸿门宴》教学设计【教学目标】(-)知识与能力目标1、积累文中重点字词、句式。2、能准确概括文章的故事情节,结合故事情节分析项羽、刘邦的性格特征。3、体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言

鸿门宴优秀教学设计

鸿门宴优秀教学设计   在进展鸿门宴的教学时,应该如何进展教学更好呢?下面就和一起来看看吧。   1.掌握相关文言常识;   2.了解鸿门宴过程;   3.学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写

鸿门宴教学设计

《鸿门宴》教学设计一、教学目标. 了解作者司马迁、《史记》的相关知识以及本文的相关背景。.掌握本文重点实词、虚词、活用和特殊句式,疏通文意。.分析文章塑造人物性格的方法,归纳人物性格特征二、教学重点及

鸿门宴优秀教学设计

《鸿门宴》教学设计 一、背景介绍   理科学生对文学作品中展现的人性中的矛盾、多面往往不会有深刻、全面的认识。《鸿门宴》作为一篇高中重点课文,充满了力量之美、智慧之美、人性的复杂之美,深受学生的喜爱

《鸿门宴》优秀教学设计

《鸿门宴》优秀教学设计   1.了解文中提醒的项羽的悲剧性格;   2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言;   3.掌握文中出现的实词、虚词和文言句式。   把握紧张场面对提醒人物性

鸿门宴教案和教学设计

教案鸿门宴教案和教学设计一、引言1.1背景介绍:鸿门宴是公元前206年,汉高祖刘邦和楚怀王熊心在鸿门举行的一次宴会,是楚汉争霸史上的一个重要事件。1.1.1鸿门宴的背景是楚汉争霸,当时刘邦和项羽分别

鸿门宴教学任务设计案例分析

- 《鸿门宴》教学任务设计案例分析 - 南京师范大学 汤振纲 - 《鸿门宴》教学任务设计案例分析 - 南京师范大学教师教育学院

鸿门宴优秀教学设计范文(3篇)

鸿门宴优秀教学设计范文(精选3篇) 鸿门宴优秀教学设计范文(精选3篇)   作为一名为别人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有

《鸿门宴》优秀教学设计

《鸿门宴》教学设计 一、背景介绍   理科学生对文学作品中展现的人性中的矛盾、多面往往不会有深刻、全面的认识。《鸿门宴》作为一篇高中重点课文,充满了力量之美、智慧之美、人性的复杂之美,深受学生的喜爱

《鸿门宴》优秀教学设计

《鸿门宴》教学设计 一、背景介绍   理科学生对文学作品中展现的人性中的矛盾、多面往往不会有深刻、全面的认识。《鸿门宴》作为一篇高中重点课文,充满了力量之美、智慧之美、人性的复杂之美,深受学生的喜爱

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《鸿门宴》教学设计 一、背景介绍   理科学生对文学作品中展现的人性中的矛盾、多面往往不会有深刻、全面的认识。《鸿门宴》作为一篇高中重点课文,充满了力量之美、智慧之美、人性的复杂之美,深受学生的喜爱

鸿门宴优秀教学设计说明

《鸿门宴》教学设计 一、背景介绍   理科学生对文学作品中展现的人性中的矛盾、多面往往不会有深刻、全面的认识。《鸿门宴》作为一篇高中重点课文,充满了力量之美、智慧之美、人性的复杂之美,深受学生的喜爱