五年级上语文教案黄鹤楼送别8苏教版

黄鹤楼送别教材分析：《黄鹤楼送别》属“文包诗”的形式，即以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的扩展和阐释，诗歌是诗文的浓缩和提炼，诗话互照，情景同现，是培养学生联系

五年级上册语文教案公开课《黄鹤楼送别》教案

五年级上册语文教案公开课《黄鹤楼送别》教案1.1 导入：教师通过图片和简短介绍黄鹤楼的背景，激发学生的兴趣。1.2 诗歌背景：介绍李白的生平及《黄鹤楼送别》的创作背景。1.3 教学意义：强调学习古诗文

《黄鹤楼送别》的教案孔令兰

教案《黄鹤楼送别》的精品教案一、引言1.1诗歌背景介绍1.1.1《黄鹤楼送别》是唐代诗人王之涣所作，描写了他送别朋友时的情景和感受。1.1.2黄鹤楼：位于湖北省武汉市，是中国著名的古楼之一，也是诗中

《黄鹤楼送别》教案

《黄鹤楼送别》教案《黄鹤楼送别》教案「篇一」设计理念：阅读的过程是将学生置身于课文情境的体验过程，语文教学理应创设适合学生 想像、体验、感悟的学习情境，以促进学生与文中人物对话，并催生出学生自己的 独

关于崔颢黄鹤楼教案优秀范文

关于崔颢黄鹤楼教案优秀范文 黄鹤楼是/崔颢写的这首诗是千古传诵、脍炙人口的送别诗，描写了送别好友时的依依惜别之情。孟浩然也是唐代诗人，和李白是好朋友，彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时依依惜

黄鹤楼送别教案范文

黄鹤楼送别教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1.精读课文，感受诗人话别的情景。 　　 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 　　 　　教学重点：通过课文与诗的对

《黄鹤楼送别》教案

《黄鹤楼送别》教案 　　教学目标:1.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。2.学会本课九个生字，一个二会字只识不写，理解新词。3.文诗对照阅读，理解课文内容及诗句意思，体

教案二字与《黄鹤楼》崔颢诗歌的完美结合

教案二字与《黄鹤楼》崔颢诗歌的完美结合教案这个二字似乎常常被人们忽视了。在日常生活中，教案可能只是一份简单的教学大纲，但是对于教师们来说，教案才是教学工作的灵魂和核心。教案中的设计、方法、步骤、评估等

五年级《黄鹤楼送别》阅读教案设计

五年级《黄鹤楼送别》阅读教案设计目标：通过课文《黄鹤楼送别》的阅读，增强学生的语感和语境理解能力，让学生了解古代诗人的行文方式及其创作背景。一、阅读训练（10分钟）通过阅读训练，让学生在自己的思维中形

黄鹤楼送别公开课教案

《黄鹤楼送别》第一课时教学设计 盐城市迎宾路小学 董 萍教学目标：1、学会本课生字，理解有生字组成的词语的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、读通课文，初步

黄鹤楼送别公开课教案

《黄鹤楼送别》第一课时教学设计 盐城市迎宾路小学 董 萍教学目标：1、学会本课生字，理解有生字组成的词语的意思。2、正确、流利地朗读课文。3、读通课文，初步

初中语文《黄鹤楼》教案两篇

初中语文《黄鹤楼》教案两篇 初中语文《黄鹤楼》教案两篇 　　本文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙