《黔之驴》教案1

和合初中“15/20/10”集体备课导学案第 四 章（课）第 18 节 《 黔之驴》 第 1 课时 总第 个教案

《黔之驴》教案设计1

《黔之驴》教案设计1 1、 熟读课文，并了解文章的大意。 2、 说说本文的寓意。 教学过程 ： 一、 导入 新课： 讲一则笑话。笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫，保护了自己的孩子。现在有这样一头驴

黔之驴的语文教案

教案黔之驴的语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1黔之驴出自《庄子·外物》。1.1.2讲述了一个关于黔驴技穷的故事，寓意深刻。1.1.3通过本节课的学习，让学生了解故事内容，体会寓意。二、知识点讲

黔之驴教案6篇

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黔之驴的阅读理解课后作业教案

黔之驴的阅读理解课后作业教案。因此，这位保护主义者开发了一个阅读理解课后作业教案，帮助更多的人学习黔之驴的知识。下面是这个教案的内容：第一步，学习黔之驴的生活环境。黔之驴生活在贵州省的大山深处，它们喜

黔之驴教案

黔之驴教案黔之驴教案篇1教学目标：.能流利地朗读文章，结合解释，能口译全文。.学习细致逼真的心理、动作描写。.理解放事的深刻寓意。教学步骤：一、从成语入手，导人新课。同学们在学习的时候会经常遇到一些成

黔之驴教案合集七篇

黔之驴教案合集七篇 黔之驴教案 篇1　　1.学习细致逼真的心理、动作描写，理解故事的深刻寓意是__教学的重点和难点。　　2．通过多种形式的朗读和讨论来理解__的思想内容和艺术特色。　　3．安排一课时。

黔之驴初中语文教案

黔之驴初中语文教案 　　 　　教学目标: 　　 　　1、掌握本文有关文言字词的用法，能口译全文。 　　 　　2、分析驴、虎两个寓言形象的特点，学习细致逼真的心理、动作描写。 　　 　　3、引导学生理解

《黔之驴》教案设计范文

《黔之驴》教案设计范文 《黔之驴》教案设计范文 　　1、熟读课文，并了解文章的大意。 　　2、说说本文的寓意。 　　讲一则笑话。笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫，保护了自己的孩子。现在有这样一头驴

黔之驴教案集合6篇

黔之驴教案集合6篇 黔之驴教案 篇1　　教学目标:　　1、掌握__有关文言字词的用法，能口译全文。　　2、分析驴、虎两个寓言形象的特点，学习细致逼真的心理、动作描写。　　3、引导学生理解__的寓意。　

黔之驴教案集合6篇

黔之驴教案集合6篇 黔之驴教案 篇1　　教学目标：　　1、熟读课文，并了解__的大意。　　2、说说的寓意。教学过程：　　一、导入新课：讲一则笑话。　　笑话中的鸡妈妈通过自己的聪明战胜了猫，保护了自己的

黔之驴 教案教学设计

黔之驴 教案教学设计 柳宗元 教学目的 1．理解本文的内容和寓意。 2．积累掌握一些文言词汇，翻译文言文。 3．学习本文心理和动作的细致描写。 4．学习“庞然大物”“黔驴技穷”这两个成语。 重点、难点