腾讯文库搜索-《龙的传人》教案
大班社会活动教案《龙的传人》
大班社会活动教案《龙的传人》教案:大班社会活动《龙的传人》活动目标:1.培养幼儿的社会性和合作意识;2.通过游戏活动引导幼儿了解中国传统文化;3.发展幼儿的动手能力和创造力。活动准备:1.游戏道具:龙
考试教案_龙的传人的教案
龙的传人的教案 龙的传人的教案 一、教材分析: 这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的*,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美
《龙的传人》教案
《龙的传人》教学目标:1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂,培养学生的爱国主义情怀,并在演唱活动中表达爱国情感。2、通过《龙的传人》的学习,感受歌曲的旋律色彩特点。3、通过音乐互动教
龙的传人公开课教案设计
龙的传人公开课教案设计 一、教学目标: 1、能正确、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。 2、学会本课生字词,记住它的音形义。
《龙的传人》教案
《龙的传人》教案 《龙的传人》教案1 【教学目标】 1、唱《龙的传人》,感受小调式旋律的色彩特点。 2、过多媒体教学培养学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐感染力 3、通过音乐互动教学培养学生主动
幼儿园大班音乐课教案《龙的传人》
幼儿园大班音乐课教案《龙的传人》 活动目标: 1、通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。 2、欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。 教学重点、难点: 1、能运用听唱法
幼儿园大班音乐教案:龙的传人通用
幼儿园大班音乐教案:龙的传人[活动]1.尝试通过听歌《龙的传人》来体验歌词。2.欣赏龙的艺术作品,瞥见祖国文化的深刻。【主要难点】你可以用听歌方式唱歌。2.培养学生的民族自豪感。[活动准备]音乐,歌曲
大班社会活动教案《龙的传人》
大班社会活动教案《龙的传人》教案:大班社会活动《龙的传人》活动名称:《龙的传人》社会活动教案适用年龄:3-6岁大班幼儿时间:1个月目标:1. 培养幼儿的合作精神和团队意识。2. 培养幼儿的表演能力和社
我们都是龙的传人教案
教案我们都是龙的传人教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1龙在中国文化中的地位和影响1.1.2龙作为中华民族的精神象征1.1.3龙在现代社会的传承和发展1.1.4引导学生了解和热爱中华文化二、知识点
大班上学期音乐教案《龙的传人》
大班上学期音乐教案《龙的传人》【活动目标】1、通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。2、欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。【重点难点】1、能运用听唱法学唱歌曲。2、培养学生的
大班上学期音乐教案《龙的传人》
大班上学期音乐教案《龙的传人》音乐教案:《龙的传人》教案摘要:《龙的传人》是一首富有中国特色的音乐作品,通过音乐描绘了中国古代传说中的龙和中国人民传承中的精神特质。本教案以音乐活动为主线,结合学生的音
五年级语文下册龙的传人教案北师大版
《龙的传人》教学设计一、教材分析: 这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求,