部编版小学四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》公开课教案

《蟋蟀的住宅》教学设计【教材分析】本单元的语文要素是体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察，人文主题是留心观察。本课是本单元第三篇课文，主要介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建成的等知识，表现

蟋蟀的住宅 教学设计

蟋蟀的住宅 教学设计 蟋蟀的住宅 教学设计1（1542字）　　【教学目标】　　１、学习课文，认识“蔽”、“慎”等7个生字，会写“蔽、搜”等１３个生字，正确理解“慎重、搜索、随遇而安”等词语的意思。　　

部编版语文四年级上册11 蟋蟀的住宅练习卷.docx

注意事项：答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上电钻(zhudn zudn) 扒草(bo pd)给句子中加点的汉字选择正确的义项。光：①光线；②光彩；③景物；④光滑；⑤完了

《蟋蟀的住宅》公开课教案

《蟋蟀的住宅》公开课教案 　　 　　第一课时教学目的： 　　 　　1、学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦

部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》阅读答案

部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》阅读答案 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bā  pá）土，还用钳子搬掉较（jiǎo  jiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tā  tà）地

公开课《蟋蟀的住宅》评课稿

公开课《蟋蟀的住宅》评课稿　　田老师一开课就引导学生找出课文的两个重点问题，让学生读和思有依据有方向。然后让学生围绕每一个问题去读书，通过读自己找到与问题有关的语句，可以用自己的话说，也可以用书上的

蟋蟀的住宅公开课PPT

- 课前活动 - 猜谜语 - 同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有两则关于昆虫的谜语.

蟋蟀的住宅教学反思15篇

蟋蟀的住宅教学反思15篇 蟋蟀的住宅教学反思1　　教学《蟋蟀的住宅》后，我感触颇深。《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，用拟人的手法，具体介绍了蟋

人教版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》

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优质课蟋蟀的住宅教学设计及评析

优质课《蟋蟀的住宅》教学设计及评析　　江苏杨中市西来中心小学设计王明华　　 评析祝启琴 　　一、激趣导入 　　1．师：（拿出放大的蟋蟀）认识这小东西吗？叫什么？ 　　生：蟋蟀。

蟋蟀的住宅课堂演示课件2

- 箩讼斜扭驭辗臆灾喘厘涛焰忽综捧帚憾辈积跌期诡峰质橙显鳖拯漾刽夫谩《蟋蟀的住宅》课堂演示课件 (2)《蟋蟀的住宅》课堂演示课件 (2) - -

11蟋蟀的住宅课件

- 动物大猜想 - 听听下面动物的叫声，你知道这是什么动物吗？ - 狗 - 第2页/共40页 -