小学语文五年级教案-《伟大的友谊》教学设计之四

第一课时目的要求:1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。2、读准生字词语.3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。重点:弄清课文脉络,理解课文内容。难点:由过渡段插入进而弄清课文结构。教学过

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》教学设计之二

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计之二 　　一、素质教育目标：　　（一）知识教学点：　　1、学会本课返、购等12个生字，理解各抒已见、无微不至的词语。　　2、理解重点词句，体会思想感情，

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计之三

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计之三 　　教学目标：　　1、学会本课生字18个，理解词语54个。　　2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。　　3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

一、谈话　　同学们，在中国共产党这盏明灯的指引下，新中国走过了几十个春秋的风风雨雨，在这太平昌盛的日子里，将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎接十六大的到来，今天，校长给我们每个班布置了一个作业，阅读十

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之五

教学内容：讲读课文，领会中心　　教学过程：　　一、讲读第一段　　齐读第一段内容。思考、讨论。　　最能表现这段中心的是哪一句？　　这段通过什么来说明马克思和恩格斯是好朋友？　　小结。　　二、讲读第二段　

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》教学设计之三

第一课时教学目标：1、学会本课生字18个，理解词语54个。2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊，纯真、高尚、伟大。教学重点：学会生字词，读通课文教

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之三

第一课时　　教学目标：　　1、学会本课生字18个，理解词语54个。　　2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。　　3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊，纯真、高尚、伟大。　　教学重点：学

伟大的友谊3

伟大的友谊3 　　第一课时　　教学目标：　　1、学会本课生字18个，理解词语54个。　　2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。　　3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊，纯真、高尚、

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》第二课时教学设计之三

一、教学内容：阅读课文　　二、教学目标：　　1、理解课文内容，体会马克思和恩格斯之间伟大的友谊。　　2、培养学生的口头表达能力，激发学生互帮互助的精神。　　三、重点、难点：　　重点：理解课文内容，深刻

[《伟大的友谊》]伟大的友谊阅读及答案

[《伟大的友谊》 ]伟大的友谊阅读及答案目的要求 :1.初读课文 ,弄清课文脉络 ,理解课文内容。2、读准生字词语 .3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。重点 :弄清课文脉络 ,理解课文内容

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》第二课时教学设计

教学内容：讲读课文，领会中心　　教学过程：　　一、讲读第一段　　齐读第一段内容。思考、讨论。　　最能表现这段中心的是哪一句　　这段通过什么来说明马克思和恩格斯是好朋友　　小结。　　二、讲读第二段　　指

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

小学五年级语文教案——《伟大的友谊》第一课时教学设计之一 　　一、谈话　　同学们，在中国共产党这盏明灯的指引下，新中国走过了几十个春秋的风风雨雨，在这太平昌盛的日子里，将迎来具有巨大意义的十六大。