《4灯笼》公开课精品课件

- 在电灯尚未出现和普及的时代，灯笼是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，记录着亲情，抒写着繁华，以及对往昔岁月的怀念……让我们走进吴伯箫散文名篇《灯笼》，感受一下那个特殊时期作者的情怀

八年级下册第4课灯笼吴伯萧公开课优秀PPT全省公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

- 灯笼 - 吴伯箫 - 第1页 - 学习目标 - 1.准确认读并了解重点字词，了解典故。2.梳理课文内

中班优秀语言公开课教案红灯笼含PPT课件

中班优秀语言公开课教案《红灯笼》含PPT课件活动名称：红灯笼活动目标：1、能理解故事内容，讲述故事的梗概。2、感受故事的风趣。活动准备：1、红灯笼一盏，教学挂图，故事录音带，故事中人物头饰。2、《语言

4《灯笼》公开课优秀-省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

- - 4 灯笼 （第一课时） - 学习目旳：1、体会作者旳思想感情，领略散文优美旳意境。2、品味文章线索旳贯穿，语言精当旳作用，体会文章叙事、写景、抒情

中班优秀语言公开课教案《红灯笼》含PPT课件

中班优秀语言公开课教案《红灯笼》含PPT课件活动名称：红灯笼活动目标：1、能理解故事内容，讲述故事的梗概。2、感受故事的风趣。活动准备：1、红灯笼一盏，教学挂图，故事录音带，故事中人物头饰。2、《语言

4灯笼课件

- 1.朗读课文，体会作者的思想感情，领会散文优美的意境。2.体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写作手法，赏析文本写作特色。3.热爱传统文化，品味传统文化中寄寓的爱国之情。 -

八年级语文下册4灯笼文本解读课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 体会“灯笼”线索作用。 - 体会散文形散神聚特点。 - 学习目标 - 领悟作者情感升华。 -

4年级满山的灯笼火把公开课教案

4年级《满山的灯笼火把》公开课教案【4年级《满山的灯笼火把》公开课教案】教育方针：堆集词汇。2、有爱情地朗诵课文。3、捉住课文要点，读懂课文，领会作者的思想爱情。教育要点：学习捉住课文要点部分，读懂

八年级下册第4课灯笼吴伯萧公开课优秀课件PPT讲课稿

- 灯笼 - 吴伯箫 - 学习目标 - 1.准确认读并理解重点字词，了解典故。2.梳理课文内容，体会作者在文中寄寓的情思。3.

八年级语文下册第一单元4灯笼作业名师公开课省级获奖课件新人教版

- C - B - 【点拨】“张灯结彩”指张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆热闹，用在这里不合语境。 - 3．(武汉中

统编版八下语文第一单元4灯笼ppt课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 学习目标 - 1.品味文中富有表现力语言训练语感，积累词语。 - 2.认知文中“灯笼”民俗意义、文化价值；体

《灯笼》公开课教案

教案《灯笼》公开课优秀教案一、引言1.1背景介绍：介绍《灯笼》这篇课文的基本情况，包括作者、背景、主题等。1.1.1作者简介：简述作者贾平凹的文学地位和作品风格。1.1.2文章背景：介绍《灯笼》的创