腾讯文库搜索-《4 荷叶母亲》教学设计
优秀《荷叶母亲》教学设计
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《荷叶母亲》教学设计
荷叶•母亲一、教学目标.通过有感情的朗读课文,感悟文章的感情基调,领会诗歌的意境美.品味文章清新、典雅的语言,感受诗歌的语言美.通过理解文章感悟母爱二、教学重难点.通过有感情的朗读课文,感悟文章的感情
荷叶母亲教学
荷叶母亲教学反思荷叶母亲教学反思范文一: 本堂课的教学设计基本符合散文诗的文体特点,以品析为主,以对学生的语言训练为基础,教学目标完成情况较好,但也存在一些不足之处,现总结如下: 一
《荷叶母亲》教学设计
《荷叶 母亲 》教学设计湖州十二中 李乐宁一:导入: 听完这首著名歌唱家阎维文的歌曲后,我们再来看一组图片。这些图片向我们传递着一种温暖与感动,它们表达了一个共同的主题。什么主题?(母爱)
荷叶母亲教学设计
教师行为学生学习活动设计意图设置情境,导人新课 1激发学生了解作者同时 初步了解作者的写作风 格和写作的主要内容1 .创设情境导入新课(用冰心的《纸船》导入对母 亲的思念)。2.点评、补充、介绍作者(
荷叶母亲公开课
- 荷叶 母亲 - 冰心 - 作者简介 - 冰心(1900-1999), 原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿
有效教学方法:《荷叶母亲》教案设计
有效教学方法:《荷叶母亲》教案设计教学效果的好坏,与教学方法和教学资源的优劣有很大的关系。在教学过程中,教师必须采用有效的教学方法,因为只有这样,教学才能更加高效、有效、流畅和引人入胜。这篇文章将探讨
初中语文《荷叶母亲》教案教学设计
教案初中语文《荷叶母亲》教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入《荷叶母亲》这篇课文,激发学生的学习兴趣,让他们了解并欣赏到优美的文学作品。1.2课文背景介绍:简单介绍课文的作者、作品背景以及荷
荷叶母亲2:以情动人的教学案例
荷叶母亲2:以情动人的教学案例。一、情境再现教学如今,越来越多的教育工作者开始使用情境再现教学法,以鼓励生积极参与并理解课堂内容。这种教学方法可以通过现实场景、视频或文学作品来创造一个情境,帮助学生更
关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计
关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计 下面是为大家准备了以下的内容,希望对你们有所帮助, 关于冰心荷叶母亲优秀教案教学设计一 荷叶 母亲 冰心 冰心(1900-1999), 原名谢婉莹,中国
《荷叶母亲》教学设计01
荷叶•母亲教学设计教学目标:1、在朗读中体会至爱亲情。2、把握借物抒情的写作方法。3、培养学生的审美情趣,提高审美能力。教学难点:1、学习借物抒情或托物言情的写作方法。2、体验至爱亲情,提高学生的审美
荷叶母亲教学9篇
荷叶母亲教学反思(9篇)荷叶母亲教学反思(9篇)作为一名到岗不久的老师,教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的荷叶母亲教