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c++程序设计教学计划

海南软件职业技术学院教务处 密级:内部文件海南软件职业技术学院课程教学计划1、 任课教师根据教学大纲和所选教材制定总体教学培养目标:通过 C++程序设计课程的学习我们希望达到如下目标:1. 修养目标

C++程序设计第5章函数

- 第5章 函数 - 目的与要求5.1 函数的定义和调用5.2 函数的嵌套调用和递归调用5.3 数组作函数参数(习题课)5.4 变量的存储类型5.5 内联函数5.6 具有

C++程序设计实验

实验6 运算符重载实验目的掌握运算符重载的规则;掌握运算符成员函数与运算符友元函数的实现及应用;学会定义类中单目和双目运算符的重载函数;理解重载运算符的作用,学会对典型的运算符进行重载。实验学时本次实

c++程序设计基础

- 第十一章 C++程序设计基础 - - 问题的提出 - 结构化程序设计方法将解决问题的重点放在如何实现过程的细节方面,而把

C++程序设计报告

中南大学,本科生课程设计(实践)任务书、设计报告语言程序设计题 目职工管理系统学生姓名指导教师学 院专业班级学生学号计算机基础教学实验中心年 月1日职工管理系统摘要:经过这一学期的学习,我对 有了基本

[计算机]C++程序设计课件

- 第8章 类和对象第9章 关于类和对象的进一步讨论第10章 运算符重载 - 第3篇 基于对象的程序设计 - 第8章 类和对象

C++程序设计电子宠物

#include <iostream>#include <stdlib.h>using namespace std;class pet //建立一个宠物类{public:pet(int a=0,int

C++程序设计课程教学大纲

C++^^0a课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:信息与计算科学课程代码:15E01013学时分配:54赋予学分:3先修课程:大学计算机A (1) (2),学科基础课程后续课程:C++可视化课程设

C++程序设计实验教学大纲

《C++程序设计》实验教学大纲第一部分 总说明一、 概述本课程实验大纲是面向计算机、通信专业学生开设的《C++程序设计》实验课计划指导大纲,是依据前面编制的《C++程序设计》课程教学计划指导大纲编制。

C++程序设计课程教学大纲

聊城市技师学院信息工程系《C++程序设计》课程教学大纲80 学时(上机实验 24 学时)一、课程的性质和任务C++语言是在 C 语言基础上扩充了面向对象机制而形成的一种面向对象的程序设计语言,它对降低

C++程序设计试题及答案1

C++程序设计试题一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.C+

《C++程序设计》教学大纲

《C++程序设计》教学大纲一.课程基本信息课程编号:中文名称:C++程序设计英文名称:C++ Programming课程类别:专业基础课适用专业:计算机科学与技术专业、软件工程专业开课学期:秋总学时: