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2.1有理数教学目标:借助生活中的实例,从扩充运算的角度引进负数,然后使用正负数表示现实生活中具有相反意义的量.经历从生活中发现数学问题,体会数学与现实生活的联系,培养自主探索能力并体验成功.教学重点
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