四年级音乐上册 快乐的泼水节课件2 人教新课标版

- 1、这首音乐叫什么名字？2、这首音乐用的主要乐器是什么？3、这首音乐属于哪个少数民族？4、这个民族在什么地方？ - 快乐的泼水节 -

人教版音乐四上《快乐的泼水节》PPT课件（6页）

- - 快乐音乐课，开始了！ - - - 图中是我们敬爱的周恩来总理，1961年，周恩来总理来到了

人教版音乐四年级上册《快乐的泼水节》课件

- 快乐时光 - 快乐的泼水节 - 崔如波 - 中国傣族人主要聚居在云南省的西双版纳傣族自治州、

人教新课标四年级上册音乐教案 快乐的泼水节 1

快乐的泼水节教学目标：1.能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。2.初步了解少数民族丰富多采的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。3.学会几个傣族的舞蹈动作，随着音乐表演。教学过程：一、

人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学设计

《快乐的泼水节》教学设计　教材分析：《快乐的泼水节》这首歌曲为4/2拍，D调，是一首以“傣族的民族节日”为主题的歌曲，曲风清新自然、旋律优美流畅，使作品具有鲜明的民族风格特点。教学目标：1、能够准确地

四年级音乐上册 快乐的泼水节课件3 人教新课标版

- - 快乐音乐课，开始了！ - 图中是我们敬爱的周恩来总理，1961年，周恩来总理来到了美丽的孔雀之乡西双版纳景洪，和边疆各族人民共同欢庆一年一

四年级音乐上册 快乐的泼水节教案 人教新课标版

快乐的泼水节教学目标：1.能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。2.初步了解少数民族丰富多采的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。3.学会几个傣族的舞蹈动作，随着音乐表演。教学过程：一、

人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学反思(1)

《快乐的泼水节》教学反思学习民族音乐，快乐歌唱《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日---泼水节的歌曲。歌曲中表现的是泼水节的热闹场面和 HYPERLINK "http://www.jy135.com

2019-2020年四年级音乐上册 快乐的泼水节教案 人教新课标版

2019-2020年四年级音乐上册 快乐的泼水节教案 人教新课标版教学目标：1.能富有表情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。2.初步了解少数民族丰富多采的民族节日，并产生进一步了解的愿望和对音乐的亲近感。3

小学语文人教二年级上册第一组-难忘的泼水节2课时

成都市盐道街小学通桂校区教学设计及反思执教者罗海芬学科语文班级课题《难忘的泼水节》二课时时间教学目标1、复习巩固“泼、族”等15个生字，正确书写“穿”字。2、朗读课文，想象周总理与傣族人民欢度泼水节的

四年级音乐上册 第五单元《快乐的泼水节》教案 新人教版

《快乐的泼水节》教学内容：学唱歌曲《快乐的泼水节》。教学目标：1、能准确、有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》，并能结合不同的艺术表现手法来演绎歌曲。2、能力目标：通过歌曲演唱，培养学生的音乐表现能力、想

人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教案

《快乐的泼水节》教案教学目标能富有表情地演唱这首歌曲。通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，激发学生进一步了解的愿望和对音乐的兴趣。3.学会几个傣族的舞蹈动作，并能随音乐进行表演。教学重、难点能用欢