腾讯文库搜索-【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (4)
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (5)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述1、 理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。2、 结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培 养估算的意识和能力。3、 逐步培养学生的应用的
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (18)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述通过学习,了解民族传统体育项目-跳绳及其发展学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度 分析通过短绳速跳的基本学习,让学生掌
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (46)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述1、 知道什么是违法行为,了解违法行为的种类。2、 树立法律意识,增强守法观念;警惕身边的违法行为。学习内容分析提示:可从学习内容概述、知识点划分及其
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (27)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述通过“小熊购物”的情景,发展学生提出问题和解决问题 的能力。结合解决问题的过程,探索先乘后加减的运算顺序,体会 到书写与生活实际的密切联系。提示:可从
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (6)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目 标描述知识与技能目标:通过本节课的学习,能力较好的学生能做到上下肢动作 连贯协调,充分展体;能力一般的学生能做到双脚有力蹬地,向前上方跃起,双脚同时落地;
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (15)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述根据新课改要求,教师为主导,学生为主体,本课以“健康 第一"为指导思想,通过灵活多样的教学手段,激发学生的学习 兴趣,给学生创造一个轻松愉悦的学习氛围
作业表单体现学科核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习目标描述学习内容分析学科核心素养分析教学重点教学难点学习内容分析经历探索分数基本性质的过程,理解分数的基本性质。 能运用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (6)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能:(1) 学会在Photoshop中修复图像中的污点与瑕疵;(2) 学会在Photoshop中利用裁剪工具校正倾斜的图像;(3) 学会在Ph
体现学科核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识与技能目标:知道一切物体都具有惯性,能联系生活实际来解释有关惯性现象;过程与方法目标:通过探究活动,了解阻力对物体运动的影响,经过分析、归纳和推理
小学英语核心素养的教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述本课时是义务教育灵通版(pep)小学英语教科 书五年级上册的第六单元第一课时,围绕“Is there ~ ~ ~ in the nature park
体现核心素养的教学设计
儿童乐园教学内容:课本第18-19页。教学目标:在解决问题的过程中,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法 算式的过程,初步体会乘法的意义。知道乘法算式各部分的名称及读法,并应用加法计算简单的乘 法算式,
【作业表单】体现学科核心素养的教学设计 (40)
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述通过展示亚洲的自然地理要素的专题地图,学生能够精确描述 亚洲的自然地理特征,逐步培养学生的理性思维能力。通过展示亚洲的人文地理要素的专题地图,学生能够