【可编辑】精选鸟的天堂教案三篇

精选鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案 篇1　　设计理念：　　本组课文训练重点是领悟作者的表达方法。教学时，努力体现新课程标准的思想。引导学生开展自主探究，读中感悟和发。激发情感体验，领悟作者的表达方法。

精选鸟的天堂教案三篇

精选鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案篇1　　《鸟的天堂》是巴金先生的一篇写景抒情散文。课文记叙了作者巴金和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，说明大榕树的美丽奇特以及被称作“鸟的天堂”名不虚

《鸟的天堂》PPT课件

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鸟的天堂教案三篇【可编辑】

鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案篇1（4379字）　　一、导入新课　　复习检查，巩固生字：　　1、复习检查　　上一节课，我们学习了《鸟的天堂》，再来看一下这些字词认识了吗认读并造句。　　陆续白茫茫榕树纠

鸟的天堂教案三篇【精选】

鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案 篇1　　教学目标：　　1、认识11个生字，会写8个生字。参照“我的词语库”自主积累词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第八、九自然段。　　3、了解大榕树

鸟的天堂教案三篇【精选】

鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案 篇1（2594字）　　三维目标：　　1、知识与技能　　（1）理解课文内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟纷飞的景象。　　（2）引导学生体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地

[精品]汪秀梅《鸟的天堂》教室实录

[精品]汪秀梅《鸟的天堂》教室实录汪秀梅《鸟的天堂》课堂实录汪秀梅《鸟的天堂》课堂实录 一、情境导入，感知全文 师:(配乐解说)在广东有这样一个美丽的传说:相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条

【精选汇编】鸟的天堂教案三篇

鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案 篇1　　教学目标：　　1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。　　2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　3、理解课文

2024年精选鸟的天堂教案三篇

2024年精选鸟的天堂教案三篇 鸟的天堂教案 篇1（5458字）　　设计理念：　　本组课文训练重点是领悟作者的表达方法。教学时，努力体现新课程标准的思想。引导学生开展自主探究，读中感悟和发。激发情感体

鸟的天堂教案三篇【精选】

鸟的天堂教案三篇鸟的天堂教案篇1一、教学要求：1、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，感受热爱大自然，热爱美的'教育。2、学习课文写景静态和动态的方法。3、学会本课生字新词，练习用

鸟的天堂教案三篇

鸟的天堂教案三篇鸟的天堂教案篇1一、背景知识1．这是现代著名作家巴金的散文。课文描述作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见的情景，抒发了作者对鸟的天堂的赞美之情。课文可分为四段。第一段（第1—4自然段）

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录

《鸟的天堂》第二课时课堂教学实录一：复习导入。师：这节课我们继续学习《鸟的天堂》，回忆一下课文讲了怎样一个内容？生：讲了作者两次经过鸟的天堂看到了不同的景象，最后发出感慨：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂