【模板】桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（2227字）　　一、概述　　《桂林山水》是人教版小学语文第八册中的第一课。　　本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第二课时；　　《桂林山水》是义务教育

桂林山水教案4篇（实用）

桂林山水教案4篇 桂林山水教案篇1（1614字）　　预设目标：　　1、有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱。　　2、培养积累好词、佳句的习惯，学会抓住事物特点进行具体

【实用模板】桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（2515字）　　【教材分析】　　《桂林山水》这是一篇优美的散文。如果问学生你最喜欢哪些课文，许多人都会提到这一篇。它的几个特点是十分鲜明的：　　1、首先，它给

（模板）桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（1893字）　　一、激趣导入　　１、师：今天老师将带着大家乘着木船荡漾于漓江上，来观赏桂林的山水。　　板书课题：齐读。　　２、先让俺们一起来领略一下桂林山水的

（模板）实用的桂林山水 教案3篇

实用的桂林山水 教案3篇 桂林山水 教案 篇1（2342字）　　第一课时　　〖教学目标　　1、初读课文，了解课文内容。　　2、学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。　　3、对照课文

桂林山水教案4篇（实用）

桂林山水教案4篇 桂林山水教案 篇1　　教学目标：　　一、创造自主学习的课堂空间，让学生在自主参与学习的过程中自学自悟，自得其乐。　　二、通过领悟桂林山水的特点，陶冶爱美情趣。　　三、学习作者细致和具

【实用模板】2024年桂林山水教案4篇

2024年桂林山水教案4篇 桂林山水教案 篇1（3175字）　　一、设计理念　　积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有较丰　　富的积累；扩大知识面，增加阅读量；背诵一定数量的名篇。俗话说巧

桂林山水教案4篇例文

桂林山水 教案4篇桂林山水 教案4篇　　作为一名人民老师，经常须要打算教案，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。教案应当怎么写才好呢？下面是我收集整理的桂林山水 教案4篇，欢迎大家共享。桂林山水

实用的桂林山水 教案4篇

实用的桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（2769字）　　一、教学目标　　1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写词语。　　2、有感情地朗读课文，背诵全文。　　3、感受桂林山水的美好，培养热

精选桂林山水 教案模板九篇

精选桂林山水 教案模板九篇 桂林山水 教案 篇1　　一、教材分析：　　本组有三篇课文，两篇描写祖国的山水，景美，文也美。三首古诗的含义深刻，启发学生怎样做人。　　二、教学目的要求：　　1、通过自学读懂

桂林山水 教案4篇

桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（2045字）　　教师思考：　　本课是小学课本中的写景名篇。全文以总---分---总的结构，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中显情，全文语言美、意境美、情感美。

桂林山水教案模板汇总7篇

桂林山水教案模板汇总7篇 桂林山水教案 篇1（2789字）　　【学习目标】　　1、学会本课生字新词，理解重点词句。　　2、积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。　　3