宋明理学课件

- 考点１ 儒学的困境与儒学复兴运动 - 三教图 （清）丁云鹏 - 课堂探究一为什么儒学的统治地位会遭到削弱，面临困境？

宋明理学教学设计

宋明理学教学设计上传: 吴慧华     更新时间：2012-5-17 14:29:17 三  宋明理学课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。教学目标：（1）知识与能力：了解宋明理学

《宋明理学》教学设计

《宋明理学》教学设计白河县第一中学 钱运国课标要求：了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力。过程与方法：结

新人教版高中历史必修三第3课宋明理学精品课件

- 课程标准：1、列举宋明理学的代表人物；2、说明宋明时期儒学的开展。重点：理解并掌握程朱理学的根本思想主张；难点：理解理学和心学的思想内涵；正确评价程朱理学和王阳明心学的历史地位。

2023年宋明理学历史教学课件范文精选

宋明理学历史教学课件宋明理学历史教学课件课件设计和运用，一定要结合教学内容等多方面的客观条件，具体问题具体对待。做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违，如若枯燥乏味的课件必然会使学生失去

历史必修三第2课宋明理学-教学案例

历史必修三第2课宋明理学 教学案例一、教学目标与要求 ： 知识方面1了解宋明理学的代表人物及主要思想观点。2.分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。3.培养学生理解古代思想家主要学术观点的能力

高中历史岳麓版必修三第4课《宋明理学》课件

- 第四课 宋 明 理 学 - - - 温故知新 - 回忆春秋以来儒家思想形成过程及地位变化？影响

第2课宋明理学

- 一、学习目标：①理解理学、心学的概念 ②认识理学产生的背景、代表人物及其主 要主张 ③掌握朱熹的思想及其影响 ④比较程朱理学与陆王心学的异同 ⑤分析宋明时期儒学的新发展及其对社会 生活的

宋明理学教学设计

宋 明 理 学◆教学设计一、教材分析（一）教材地位与作用：宋明理学是人民版必修三专题一《中国传统文化主流思想的演变》中的第三节内容。宋明理学是儒学的重要发展，儒家思想在此阶段的发展，最终确立了理学在

宋明理学 教学反思

宋明理学 教学反思　　宋明理学教学反思　　　　自进入教学岗位以来，《宋明理学》的新课和复习课都上过多次，但每次都未能尽兴，在备课方面深度、广度和课堂效果控制均未尽如人意。因而借此次教研

北师大版历史必修三第2课宋明理学课件

- 2020/8/9 Sunday - 北师大版历史必修三第2课宋明理学课件 - 程颢 - 程颐 -

《宋明理学３》PPT课件

- 【课标要求】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 - 专题一 第三节宋 明 理 学 - -