春秋五霸与战国七雄

- - 第七课 春秋五霸与战国七雄 - 春秋 公元前770——公元前476年 春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、

第7课春秋五霸和战国七雄

- 春秋五霸和战国七雄 - 第8课 - 春秋五霸战国七雄 - 西周 - 公元前770年

第6课春秋五霸和战国七雄课件

- 学习目标（及评价任务） - 1、通过阅读课文，⑴记住春秋和战国的历史分期； ⑵春秋五霸名称、称霸顺序、影响；⑶记住战国七雄的名字及著名战役； ⑷记住这一时期著名政治家和军事家

【教学课件】第7课春秋五霸和战国七雄

- 第7课春秋五霸和战国七雄 - 第三单元复习课 - ①知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。②知道秦的暴

第7课春秋五霸和战国七雄

第7课 春秋五霸与战国七雄导学案作者：刘美青班级： 姓名： 小组： 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1．了解春秋战国

春秋五霸与战国七雄

- 1.西周实行依据 关系亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制，并以此为原则进行分封。2.夏商西周以血缘关系区分尊卑等级，按照地位高低以次为 、 、 、

春秋五霸和战国七雄教学反思

春秋五霸和战国七雄教学反思反思一：春秋五霸和战国七雄本课内容学生仅熟知几个不连贯的成语故事，对于课本 中的其他知识学生较陌生，利用学生熟知的东西去挖掘教 材，整合资料，从而找到一节课的兴奋点，使课堂既

春秋五霸和战国七雄

- 温故知新 - 东周是谁在哪一年建立的？ - 公元前770年 - 周平王 - 迁都洛邑

春秋五霸与战国七雄

- 想一想： 齐桓公为什么能首先称霸？ - 1.管仲改革，国富兵强； 2. “尊王攘夷”策略正确； 3.东方大国，盛产鱼盐。 齐桓公霸主地位确立的标

第6课春秋五霸和战国七雄jkh

- 【学习目标】 - 掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 - 【重点难点】 - 重点：齐、晋称

第七课,春秋五霸和战国七雄课件下载

第七课,春秋五霸和战国七雄课件下载 第7课 春秋五霸与战国七雄 教学目标 知识与能力 通过本课学习，了解春秋战国的起止时间，知道春秋五霸、战国七雄，并掌握齐桓公称霸、晋楚争霸、三家分晋、合纵连横的史实

北师大版七上第7课《春秋五霸与战国七雄》2

第7课 春秋五霸与战国七雄教学设计北师大版初中历史七年级上册一.教材分析：春秋战国是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期，本课是这段大变革时期在政治上的表现，起到了承上启下的作用，其地位十分重要。学好本