人教版九年级数学实际问题与一元二次方程教学设计

人教版九年级数学实际问题与一元二次方程教学设计　　【教学目标】 　　1、会根据具体问题中的数量关系列一元二次方程并求解。 　　2、能根据问题的实际意义,检验所得结果是否合理。 　　3、进一步掌

新人教版九年级数学上：《实际问题与一元二次方程》教学学案

22．3 实际问题与一元二次方程（第三课时）◆随堂检测1、一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数字比十位数字大 3， ?则这个两位数为（ ）A． 25B．36 C ．25 或 36D． -2

【新人教版】九年级数学上：《实际问题与一元二次方程》教学学案

22．3 实际问题与一元二次方程（第三课时）◆随堂检测1、一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数字比十位数字大 3， ?则这个两位数为（ ）A． 25B．36 C ．25 或 36D． -2

九年级数学上册 22.3 实际问题与一元二次方程学案 新人教版

实际问题与一元二次方程学习过程学习内容时间预设课时3拟授课日期设计者（4）(多媒体显示传染过程图) 利用如图所揭示的传染过程如何列方程?4.自学检测：.植物的成长是有规律的，某种植物的主干长出若干数目

新人教版九年级数学上册：《实际问题与一元二次方程》导学案

21.1 、一元二次方程（ 1）学习目标： 1、会根据具体问题列出一元二次方程，体会方程的模型思想，提高归纳、分析的能力。2、理解一元二次方程的概念；知道一元二次方程的一般形式；会把一个一元二次方程化

九年级数学上册223实际问题与一元二次方程课件新人教版

- 二、一元二次方程解应用题的一般步骤（1）审题，分析题意，找出已知量和未知量，弄清它们之间的数量关系；（2）设未知数，一般采取直接设法，有的要间接设；（3）寻找数量关系，列出方程，要注意方程两边

初中数学九年级上册《实际问题与一元二次方程》专题复习

新人教版初中数学九年级上册《实际问题与一元二次方程》专题复习列一元二次方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似，都是根据问题中的相等关系列出方程，解方程，并能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性，进

九年级数学上册21.3.2实际问题与一元二次方程-增长率问题导学案新版新人教版

21.3.2实际问题与一元二次方程—增长率问题 预习案一、预习目标及范围：1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题 2.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型. 范围：自学课本P19-P2

新人教版九年级数学上：《实际问题与一元二次方程》导学案

平均变化率与一元二次方程1．掌握用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题．2．会解有关“增长率”及“销售”方面的实际问题．一、情境导入月季花每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系． 每盆植 3

【新人教版】九年级数学上《实际问题与一元二次方程》导学案

平均变化率与一元二次方程1．掌握用“倍数关系”成立数学模型，并利用它解决一些详细问题．2．会解有关“增长率”及“销售”方面的实际问题．一、情境导入月季花每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系．每盆植3株时

新人教版九年级数学上册：《实际问题与一元二次方程》学案

21.3 实际问题与一元二次方程（ 1）【学习目标】能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型．能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理．【教学重点】

新人教版九年级数学上册《实际问题与一元二次方程(3)》导学案

新人教版九年级数学上册?实际问题与一元二次方程(3)?导学案新人教版九年级数学上册?实际问题与一元二次方程(3)?导学案　　知识目标：〔1〕、掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题．