腾讯文库搜索-【精品】环境生物学课程教学大纲
精选环境生物学课程教学改革的探讨
《环境生物学》课程教学改革的探讨随着人们对环境保护意识的提高,环境生物学作为环境科学、环境生态专业的基础课,对学生认识环境保护的重要性及环境污染的治理有重要的指导作用。环境生物学主要探讨环境污染的生物
环境生物学课程教育革新
环境生物学课程教育革新 环境生物学是环境科学的一个分支学科,是20世纪50年代环境问题成为全球性重大问题时,生物学家运用生命科学的理论和方法,认识环境问题实质并寻找解决环境问题途径的过程中逐渐形成的
环境生物学课程建构及走势
环境生物学课程建构及走势 环境生物学(EnvironmentalBiology)是一门融汇了环境科学、微生物学、植物学、动物学、生态学等基础性学科,以及应用化学、生物化工、药理学、化学、材料科学
2021关于《环境生物学》课程教学改革的探讨
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环境生物学考试大纲
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生物科技-环境生物学绪论 精品
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环境生物学课程考试说明
28530 环境生物学课程考试说明一、本课程使用的教材、大纲 环境生物学课程指定使用的建材为《环境生物学》,李顺鹏主编,中国农业出版社,2002年7月版。《大纲》由苏州大学制定。二、本
环境生物学课件
- 环 境 生 物 学 - 选用教材: 《环境生物学》孔繁翔主编 高教出版社 2000参考书目:《环境生物学》 朱半民主编 黄河水利出版社 2003《
环境生物学
- 环境生物学主讲:李亚宁 - - - 选用教材: 《环境生物学》孔繁翔主编 高教出版社 2000参考书目:《环境生物学
环境生物学课程论文
可吸入颗粒物污染前言:总悬浮颗粒物是指漂浮在空气中的固态和液态颗粒物的总称,其粒径范围约为 0.1-100 微米。有些颗粒物因粒径大或颜色黑可以为肉眼所见,比如烟尘。有些则小到使用电子显微镜才可观察到
环境生物学复习题
名词解释:1、环境生物学:研究受人类干预或破坏环境与生物相互作用规律及机理,并应用生物学理论和方法控制和治理环境污染,监测和评价环境质量,维护生态系统平衡,实现可持续发展的科学。是环境科学与生物学交叉
环境生物学论文
环境生物学论文----从化学角度看环境问题环境生物学论文关键字:人类、化学、解决、共存环境科学是充分利用化学、生物学、毒理学、地质学、地质学、自然地理学、土壤学、气象学和医学等学科的原理和方法,对人类