【语文课件】松鼠的尾巴

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《松鼠的尾巴》课件之二(沪教版二年级语文上册课件)

- 请同学们看图说一说，这是一只怎样的小松鼠。比一比看谁说的好。 - - - 　　　　　　小松鼠有一条

浙教版一年级语文下册《松鼠的尾巴 1》PPT课件

- 松鼠的尾巴 - （浙教版）一年级语文下册课件第七单元 - 旨离削得瞻盲幻继抿迷港溶恭水功基疡乎债梗踏勺滔舷痹烽裕纠岁其哈刁浙教版一年级语文下册《松鼠的尾

二年级语文上册《松鼠的尾巴》课件2 沪教版

- 小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，采到松果送回家。 - 儿歌 - 小松鼠 - 小松鼠有一条毛

二年级语文上册《松鼠的尾巴》课件3 沪教版

- 小　松　鼠 - 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴，可它不知道尾巴有什么用。 - 填空： 松鼠的尾巴收拢时，就像一把（

浙教版小学一年级下册语文课件：《松鼠的尾巴》

浙教版小学一年级下册语文课件：《松鼠的尾巴》　　【篇一】 教学要求：  1、学习课文，了解松鼠尾巴的特点和多种用处，初步培育喜爱自然的情感和观看动物特点的兴趣爱好及力量。 

小学二年级语文《松鼠的尾巴》教案

小学二年级语文《松鼠的尾巴》教案 小学二年级语文《松鼠的尾巴》教案一　　教学要求：　　1.学习课文，了解松鼠尾巴的特点和多种用处，初步培养热爱自然的情感和观察动物特点的兴趣爱好及能力。　　2.学会本课

小学一年级语文教案-《松鼠的尾巴》三

小学年级语文教案——《松鼠的尾巴》三教学目标：1．继续朗读课文，进步理解松鼠的尾巴的用处。2．了解别的动物的尾巴的用处，扩展学生视野。3．巩固字词，完成课堂作业。教学过程：复习生字词（1）抽读生字卡片

一堂充满趣味的语文课：《松鼠的尾巴》教案分享2

一堂充满趣味的语文课：《松鼠的尾巴》教案分享2。这节课的主题是“欣赏故事中的幽默”。我们的教学目标是帮助学生了解故事中的幽默元素，并学会在语文中寻找幽默，提升他们的语文阅读能力。我们选择的故事是《松鼠

二年级语文松鼠的尾巴教学设计

二年级语文松鼠的尾巴教学设计课题27、松鼠的尾巴课型阅读教材分析《松鼠的尾 巴》是一篇常识性的科学童话，文章想象丰富，内容 生动好玩、情节性强，能够吸引孩子，同时语言浅显， 又便于独立阅读。文章构造清

小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案

小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案 篇1（1）说话训练：用“松鼠的尾巴用处真大啊”这句话开头，课后作业第3题：把“暖”和“软”、“能”和“扔”、“身”和“生”作比较，重点

小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案

小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案 小学一年级语文《松鼠的尾巴》教案1　　教学目标：　　1．巩固生字、读准多音字“觉”“当”。　　2．学习课文，明白小松鼠尾巴的用处。　　3．能用“觉得”口头说句子。