2024语文玲玲的画教学反思

2024语文玲玲的画教学反思 2024语文玲玲的画教学反思1　　《玲玲的画》这篇__语言朴实，故事情节简单，大部节学生在第一课时对课文内容有了一定的理解。因此，在这一课的教学中，我以识字、识词为主。反

《玲玲的画》课文原文及教案

《玲玲的画》课文原文及教案语文教学是培养思维的过程，而不是传授知识，不要心急，学习是个漫长的过程。下面是为大家收集的关于《玲玲的画》课文原文及教案，希望你喜欢。《玲玲的画》课文玲玲得意的端详着自己画的

小学二年级语文《玲玲的画》教学设计

小学二年级语文《玲玲的画》教学设计 小学二年级语文《玲玲的画》教学设计 　　1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 　　3.

2024二年级语文上册第三单元5玲玲的画教材习题课件新人教版

- - 5 玲玲的画 - 【课后习题参考答案】 - 朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。

《玲玲的画》的教学设计

《玲玲的画》优秀的教学设计 　　1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 　　3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道

二年语文上册课文5玲玲的画教案新人教版

5.玲玲的画【教学内容】课本P31~32内容。【教学目标】•会认本课15个生字，会写10个生字。.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟、积累对自己有启发的句子。.懂得只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的

人教版二年级语文玲玲的画说课稿

人教版二年级语文玲玲的画说课稿 人教版二年级语文玲玲的画说课稿 　　我今天执教的是：义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级下册第七单元第25课《玲玲的画》。本单元教材围绕着“要正确看待问题，善

部编本小学语文二年级上册课文5玲玲的画课件

- 同学们，你们喜欢画画吗？今天我们来认识一个新朋友——玲玲 - 同学们，你们喜欢画画吗？今天我们来认识一个新朋友—— - 5

语文玲玲的画教学反思

语文玲玲的画教学反思语文玲玲的画教学反思1《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张。玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小狗

二年级语文下册玲玲的画4教案鲁教版

玲玲的画教学目标1.认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2.正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3.了解课文内容后，让学生明白生

5玲玲的画教案设计

5　玲玲的画教案设计设计说明著名教育家叶圣陶说：“解放孩子的头脑，使孩子敢想；解放孩子的双手，使孩子能干；解放孩子的眼睛，使孩子学会观察；解放孩子的嘴巴，使孩子多说……”《玲玲的画》是一篇让人颇受启发

部编版二年级上语文《玲玲的画》导学案

5《玲玲的画》导学案课题玲玲的画课型新授课教学目标认识“玲、详”等15个生字，会写“画、幅”等10个字，会写“评奖、时间”等7个词语。 正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课