《论语》十二章、《大学之道》情景式默写练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册第5课

（一）《论语》十二章情景式默写之练习篇1、《论语》十二章中强调，一个真正爱好学习的人，做事要勤勉， 说话要谨慎，还要去有学问、有修养的人那里去学习，来提高自己的 道德修养的两句是：，02、《论语》十二

第5课、第6课《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章 理解性默写2021-2022学年高中语文统编版选择性必修上册第二单元

《论语》十二章、《大学之道》《老子》四章理解性默写（详细，含 答案）《论语》十二章.《论语》十二章中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是：“ ，， , O.《论语》十二章中强调让别人成为

《大学之道》教学设计统编高中语文选择性必修上册

统编版高中语文选择性必修上册《大学之道》教案【学习目标】.、理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在弄懂重点语句的基础上，理清各句和各段之间的联系，把握本文主 旨。3、了解《礼记》的

《大学之道》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

高二《大学之道》教学设计 教学目标：.理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。. 了解《礼记》的有关知识，理解并把握《大学之道》的要旨。.理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。理解文

《大学之道 》教案 统编版高中语文选择性必修上册

教案《大学之道》教案统编版高中语文选择性必修上册一、引言1.1背景介绍：《大学》是《礼记》中的一篇，后被朱熹独立成书，是儒家经典之一，提出的“修身齐家治国平天下”的理念，对后世影响深远。1.1.1作

【高中语文】《大学之道》教学设计+统编版选择性必修上册

《大学之道》教学设计教学目标1、积累文学常识。2、理解文意，准确翻译。掌握文中重要的文言词语和特殊句式。3、分析本文的论证特点。4、理解文章表达的思想及现实意义。核心素养语言建构与运用：理解课文中重要

《大学之道》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

教学设讨一、课题名称（学 习任务名称）《大学之道》授课时间年 月曰课时（或上课用 时分钟）2课时二、教学目标.知识目标：了解曾子及其思想主张，了解《大学》的主要内容。.能力目标：掌握文中重要的文言词语

高中语文部编版版选择性必修上册大学之道教学设计

高校之道【学习目标】.了解与？高校?这本书相关的文学、文化常识。.积累”明、静、安、虑、得、格物、壹是〃等词语含义。.解读文本的核心思想“三纲〃 ”八目〃的内容。.探究“诚意，正心〃的内涵，初步把握修

《+大学之道》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

统编版高中语文选择性必修上册《大学之道》教案【学习目标】1.、理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在弄懂重点语句的基础上，理清各句和各段之间的联系，把握本文主 旨。3、了解《礼记》

【默写】《大学之道》理解性默写 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

《大学之道》理解性默写练习.唐代文学家韩愈《师说》中有“小学而大遗，吾未见其明也”两句，与其中的 “小学”相对的是“大学”。《大学之道》阐述了大学的“三纲”，即“，—，， I O.《大学之道》中，写

《大学之道》（练习）2022-2023学年高二语文同步课堂(统编版选择性必修上册)解析版

第二单元第5.2课《大学之道》基础篇】.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善」下列对“止于至善”理解错误的一项是（ ）一种“虽不能至，心向往之”的实践过程一种向往美好、永不言弃的精神状态“勿以恶小

【高中语文】《大学之道》+教学设计+统编版选择性必修上册

教材统编版语文选择性必修上册第二单元第5课教学设计《大学之道》目录—x素养目标 二、学习资源 三、教学素养作者背景常识五、鉴赏活动六、文本研读(6)齐家。“齐家”是指善于处理好家庭或家族内部的关系，它