《鸟的天堂》第二课时教学设计含教学反思

《鸟的天堂》第二课时教学设计含教学反思教材简析《鸟的天堂》是著名作家巴金先生于1933年创作的作品，是巴金为排解忧 愁到友人家乡游山玩水期间所作的旅途随笔散文。文章中运用朴实无华的语言、 动静结合的写

部编鸟的天堂说课稿

部编鸟的天堂说课稿 部编鸟的天堂说课稿1　　尊敬的老师们：　　大家好，今天我说课的题目是《鸟的天堂》，我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思六方面进行说课。　　一、说教材　　

鸟的天堂导游词【word版】

鸟的天堂导游词 鸟的天堂导游词1　　大家好！我姓梁，你们就叫我梁导吧！　　今天，我们要去广东省新会县天马河河心沙洲。那里有一株500多年的大榕树，这株大榕树覆盖着20多亩田地。树上有千万只鸟雀，白鹤和

【新编】2024鸟的天堂第二课时说课稿

2024鸟的天堂第二课时说课稿 2024鸟的天堂第二课时说课稿1（4086字）　　一、教学目标　　知识目标：能从中心句入手，引导质疑问题。　　能力目标：细读课文，认识大榕树奇特、美丽的特点，体会大榕树

小学语文四年级上册《鸟的天堂》课件

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部编鸟的天堂说课稿7篇

部编鸟的天堂说课稿7篇 部编鸟的天堂说课稿1　　一、说教材　　今天我说课的内容是人教版语文教材四年级上册第一单元的一篇精读课文《鸟的天堂》。这是我国著名作家巴金先生的作品，记叙了作者和他的朋友两次经过

部编版《鸟的天堂》说课稿

部编版《鸟的天堂》说课稿 部编版《鸟的天堂》说课稿1　　一、教材分析　　1、教材的地位和作用《鸟的天堂》是第十一册第六单元的一篇精读课文，记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的景象，让学生把精

2024年鸟的天堂优秀说课稿

2024年鸟的天堂优秀说课稿 2024年鸟的天堂优秀说课稿1　　一、说教材　　《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文。作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见

《鸟的天堂》说课稿

《鸟的天堂》说课稿1一、说教材。二、说教学目标过程与方法目标：认识大榕树的神奇与漂亮，体味大榕树上众鸟纷飞的景象。 培养学生的问题意识，提高整体语文素质。情感态度与价值观目标：(1)受到大榕树美的熏陶

人教版鸟的天堂时说课稿

人教版鸟的天堂时说课稿 人教版鸟的天堂时说课稿1　　【教学目标】　　1、有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。　　2、默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，

《鸟的天堂》说课稿范文

《鸟的天堂》说课稿范文 　　 　　一、说教材 　　 　　今天我说课的内容是人教版语文教材四年级上册第一单元的一篇精读课文《鸟的天堂》。这是我国著名作家巴金先生的作品，记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天

鸟的天堂第二课时说课稿

鸟的天堂第二课时说课稿 鸟的天堂第二课时说课稿1　　教材简析：　　《鸟的天堂》是九年义务教育人教版小学语文六年制第十一册第六单元的第一篇精读课文。是著名作家巴金先生的作品。__记叙了作者和他的朋友两次