《一个中国孩子的呼声》教案

《一个中国孩子的呼声》教案学习目标①认识卓盔等7个生字，会写牺牲等14个生字。正确读写执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满等词语。②理解信的主要内容，体会

一个中国孩子的呼声教案

一个中国孩子的呼声教案精品文档 一个中国孩子的呼声教案 教材分析 《一个中国孩子的呼声》选自人教版四年级下册，是一个名叫雷利的中学生写给联合国秘书长加利的一封信。信中缅怀为维护世界和平而牺牲的父亲，并

一个中国孩子的呼声教案设计

《一个中国孩子的呼声》 教案 泗阳双语实验学校 谈晓芸教案背景：《一个中国孩子的呼声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第15课，这篇课文属书信体文章，是

一个中国孩子的呼声课教案

一个中国孩子的呼声课教案 一个中国孩子的呼声课教案1（约1785字）　　教学目标：　　情感目标：　　1、使学生了解“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花”从而唤起

四年级语文下册 一个中国孩子的呼声教案1 人教版

《一个中国孩子的呼声》教学目的：　　　1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。　　　2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。　　　3、学习课文的生字词。　　　4、

一个中国孩子的呼声的优秀教案

一个中国孩子的呼声的优秀教案 　　1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。 　　2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。 　　3、学习课文的生字词。 　　4、有感情地朗读

一个中国孩子的呼声优秀教案

一个中国孩子的呼声优秀教案 一个中国孩子的呼声优秀教案1　　【教学要求】　　1、有感情地朗读课文。　　2、理解信的内容，体会作者所表达的真挚感情。　　3、能联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、

四年级语文教案一个中国孩子的呼声

四年级语文教案 《一个中国孩子的呼声》 15 一个中国孩子的呼声教学目的： 1、学习课文，了解课文的主要内容，体会所表达的情感渴望和平。 2、结合课文内容激发孩子们热爱和

15一个中国孩子的呼声1[1]

15. 一个中国孩子的呼声学习目标认识“卓”“盔”等7个生字，会写“牺牲”等14个生字。正确读 写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣 坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。理解信

一个中国孩子的呼声教学设计1_1

《一个中国孩子的呼声》教学设计1 课文简介： 《一个中国孩子的呼声》这篇精读课文是书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。这封信首先表达了"我'和妈妈对加利先生的问候和深

《一个中国孩子的呼声》1教学设计

人教版小学语文四年级上册第15课《一个中国孩子的呼声》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文。2、理解课文主要内容，体会作者所表达的真挚情感。3、能联系实际，谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、维护和

定稿一个中国孩子的呼声教案

一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、（出示课件1）同学们，这节课我们继续学习第15课——（一个中国孩子的呼声），上节课，我们初读了课文，学习了生字词，先请同学们拿出听写本。听写词语：维护、壮烈、