组合逻辑电路的设计及半加器、全加器

实验四 组合逻辑电路的设计及半加器、全加器一、实验目的1. 掌握组合逻辑电路的设计与测试方法2.掌握半加器、全加器的工作原理。二、实验原理和电路1、组合逻辑电路的设计使用中、小规模集成电路来设计组合

原理图方式设计一位全加器

实验报告实验名称：  EDA技术与FPGA应用设计  实验题目：  原理图方式设计一位全加器                          实验地点：                       

一位全加器的设计

- 制作人：丁黎明 - 壹位全加器的设计 - 壹、试验目的 - 1.理解全加器的实現措施。2.掌握全加器的功能。3.掌握组合

实验一++一位全加器的原理图设计

桂林电子科技大学实验报告2015-2016学年第二学期开课单位海洋信息工程学院适用年级、专业    13级电子信息工程课程名称      EDA技术与应用主讲教师覃琴实验名称一位全加器学号     

一位全加器的设计

一位全加器的设计 TOC \o "1-5" \h \z 引言 1发展历史与现状 1研究目的与意义 2全加器的发展前景 2 HYPERLINK \l "bookmark2" \o "Current Do

加法器电路设计全加器

课 设 报 告课程名称 集成电路设计方向综合课程设计 实验项目 加法器 实验仪器 P

4位全加器设计

可编程逻辑器件设计大作业题    目          四位全加器设计             学    院          自动化与电气工程学院班    级            姓    名 

加法器电路设计全加器

课 设 报 告课程名称 集成电路设计方向综合课程设计 实验项目 加法器 实验仪器 P

FPGA一位全加器设计实验报告

题目：1位全加器的设计一．实验目的1.熟悉QUARTUSII软件的使用；2.熟悉实验硬件平台的使用；3.掌握利用层次结构描述法设计电路。二．实验原理由于一位全加器可由两个一位半加器与一个或门构成，首先

实验一 1位二进制全加器的设计

实验一 基于原理图输入法的1位二进制全加器的设计一、实验目的1、学习、掌握QuartusⅡ开发平台的基本使用。2、学习基于原理图输入设计法设计数字电路的方法，能用原理图输入设计法设计1位二进制半加器

用原理图输入法设计4位全加器

实验课程名称:EDA实验_ 实验项目名称用原理图输入法设计4位全加器实验成绩 实验者孙爱程专业班级通信0906 组别0120909320124 同组者实验日期 一、实验目的和要求 复习加法器的原理,掌

实验一位全加器设计

- 实验1 一位全加器设计 - 实验目的 掌握QuartusⅡ进行设计开发的具体步骤，以及重要的功能和使用方法。 - 实验一位全加器设计