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一元二次方程应用题销售利润
- 学习目标:1.使学生会用列一元二次方程的方法解 有关的应用问题.2.进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力,培养用数学的意识.学习重点:会用列一元二次方程的方法解方面
八年级数学下册第2章一元二次方程2.1一元二次方程学案新版浙教版
2.1 一元二次方程一、学习目标● 经历一元二次方程概念的发生过程,理解一元二次方程的概念;● 了解一元二次方程的一般形式,会辨别一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。二、阅读课本,完成填空1
一元二次方程培优提高题
第一节 求根公式【例题求解】【例1】满足的整数n有 个.【例2】设、是二次方程的两个根,那么的值等于( )A. 一4 B.8 C。6 D.0 【例3
一元二次方程提高培优题
一元二次方程提高题一、选择题1.已知a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则的值为( )A.B. C.﹣1 D.12.一元二次方程的根是( )A.x=1 B.x=0 C.x=
一元二次方程培优提高例题
考点一、概念(1)定义:①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是2,这样的③整式方程就是一元二次方程。 (2)一般表达式: ⑶难点:如何理解 “未知数的最高次数是2”:①该项系数不为“0”;②未知
《一元二次方程》
《一元二次方程》教学设计《一元二次方程》教学设计设计者(宁丹)概述:“一元二次方程”是北师大版八年级上册第二章的内容,是“数与代数”的重要内容.一元二次方程的内容是继已经学习过的一元一次方程、二元一次
一元二次方程综合练习
一元二次方程 1. 一元二次方程的概念: (1)注意一元二次方程定义中的三个条件:有一个未知数,含未知数的最高次是2,整式方程,是判断一个方程是否是一元二次方程的依据。(2)强调:要先把一元
一元二次方程培优提高例题资料
考点一、概念(1)定义:①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是2,这样的③整式方程就是一元二次方程。 (2)一般表达式: ⑶难点:如何理解 “未知数的最高次数是2”:①该项系数不为“0”;②未知
一元二次方程的求解程序
/*一元二次方程的求解程序1.1*/# include <stdio.h># include <__th.h>int __in(){ float a;//假如我们要求的一元二次方程为a*x*x+b*x
二次函数和一元二次方程说课课件.ppt
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一元二次方程50道计算题
第二章 一元二次方程备注:每题2.5分,共计100分,配方法、公式法、分解因式法,方法自选,家长批阅,错题需在旁边纠错。 姓名: 分数:
九年级数学上册第二章一元二次方程1认识一元二次方程第1课时一元二次方程的定义教案新版北师大版
第二章 一元二次方程1 认识一元二次方程第1课时 一元二次方程的定义1.理解和掌握一元二次方程的定义,会判断一个方程是不是一元二次方程.2.了解一元二次方程的一般形式、二次项、一次项、常数项及二次项系