大班语言教案-一去二三里

《一去二三里》教案一教学目标：1、认识12个字，会写“一、二、三”3个字。认识1种笔画“一”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、培养学生识字兴趣，引导学生用多种方法识字。课前准备：1、多媒体课件

大班语言教案-一去二三里

《一去二三里》教案一教学目标：1、认识12个字，会写“一、二、三”3个字。认识1种笔画“一”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、培养学生识字兴趣，引导学生用多种方法识字。课前准备：1、多媒体课件

大班语言教案-一去二三里

《一去二三里》教案一教学目标：1、认识12个字，会写“一、二、三”3个字。认识1种笔画“一”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、培养学生识字兴趣，引导学生用多种方法识字。课前准备：1、多媒体课件

一去二三里教案教学设计_4

一去二三里 教案教学设计 一去二三里 一、教学目的 1、认识12个字，会写3个字。认识笔画“一”。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步感受童谣中所表现的景色美。

教案-一去二三里1[修改版]

第一篇：教案-一去二三里1一、教材简说 本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。图文对应，能

2024学前班《一去二三里》教案

2024学前班《一去二三里》教案 2024学前班《一去二三里》教案1（2030字）　　【分析学生】　　第一次正式接触识字课，心中一定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得

考试教案_《一去二三里》教案范例

《一去二三里》教案范例　　《一去二三里》教案范例　　一、激发兴趣，学认诗题　　师：同学们会数数吗？咱们一起从1数到10吧！　　生：（兴致勃勃地数数。）　　师：l—10是十个有趣的数字，宋代有位

《一去二三里》 语文教案

《一去二三里》 语文教案 　　1．能按一定的顺序观察图画。 　　2．复习稳固汉语拼音，能正确、流利地朗读儿歌。 　　3．学会5个生字和4种根本笔画并能正确书写。 　　正确、标准地书写5个生字。 　　在

2019-2020年《一去二三里》教案设计之六

2019-2020年《一去二三里》教案设计之六　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学设想：　　《一去二三里》是人教版一年级上册中的“识字1”。本课是一首古诗，这首古诗将从一到十表示数目的10个汉

一去二三里教学设计教案教学反思说课一

《一去二三里》教学设计 教案 教学反思 说课 《数鸭子》。 五、课外扩展活动 １、《小学生同步阅读》上的儿歌《我来插小旗》： 你们不仅会读课文、背课文，而且会漂亮地书写“

《一去二三里》优秀语文教案

《去二三里》优秀语文教案【分析学生】第次正式接触识字课，心中定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得到教师的肯定；也有大部分学生在学龄前就接触过诗中的数字和去、里、花等简

幼儿园大班语言古诗教案-一去二三里

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