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一去二三里练习写字教案教学反思说课

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1《一去二三里》

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一去二三里评课

一去二三里评课杨老师上的是一年级(上)识字课的第一课《一去二三里》,那我们都知道,《一去二三里》是在刚上完拼音的基础上开始的,相对来说学生对课文的理解还很弱,他还没有真正进入识字这个大家庭中,有些学生

一去二三里一

《一去二三里》一  教学目的:  1.能按一定的顺序观察图画。  2.复习巩固汉语拼音,能正确、流利地朗读儿歌。  3.学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。  教学重点:  正确、规范地书写5个生

大班教案《一去二三里》

大班教案《一去二三里》大班教案《一去二三里》1【活动目标】1、初步学习朗诵古诗《一去二三里》,理解诗歌的意境,体验数字诗的趣味。2、用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的韵律美。3、增进对中国古代诗歌的热爱

一去二三里活动反思

一去二三里活动反思 《一去二三里》是一首古代童谣,它向我们呈现了一幅郊外的美景:在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。山里的几座亭台错落有致地排列着,树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童

一去二三里课件2

- 一去二三里 - 一去二三里授课人 郑娜 - 莽沉棉耍模康禾游忽券鸿昆嗣唬众报傲惶净脚琼邱价祷卒绍罚虫胜色巨掺《一去二三里》课件(2)六十铺中小学教育网h

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1一去二三里课外积累

1 一去二三里课外积累◆读儿歌,识数字数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七,数来数去数不清。咏雪诗一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飞入梅花都不见。

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一去二三里 识字(一) 1一去二三里 一、教学要求 1认识12个字,会写"一、二、三'3个字。认识1种笔画"'。 2正确、流利地朗读课文。背诵课文。

一去二三里 (2)

活动内容:《一去二三里》活动时间:活动设计、执教:活动目标:结合数字“I”到“10”来巩固汉字“一”到“十”,通过古诗认识汉 字“烟村、亭台、花”,体验识字活动带来的乐趣。乐于参加古诗朗诵活动,能大胆

一去二三里作文100字

一去二三里作文100字第一篇:一去二三里 贺馨以一天早上,弟弟和姐姐去外婆家。他们一下子走了二三里路,在他们前面出现了一座小村庄,有四五户人家。弟弟说:“姐姐我累了,我想休息一会儿”。姐姐说:“我们再