人教版小学语文三年级上册11一块奶酪教案设计

11*　一块奶酪教案设计设计说明这是一篇耐人寻味的童话故事。蚂蚁队长带领蚂蚁们找到了一块诱人的奶酪，面对掉下来的奶酪渣，蚂蚁队长很想吃掉，但最终还是自律地送给一只最小的蚂蚁吃。故事引人入胜，面对着诱人

11 一块奶酪一等奖创新教案

11 一块奶酪一等奖创新教案11* 一块奶酪教学目标.认识“酪、宣”等11个生字，读准多音字“处”。.默读课文，能了解课文大意，结合课文内容对蚂蚁队长作出 简单的评价。教学重难点能了解课文大意，结合课

一块奶酪 优质教案

11*, 一块奶酪【课前解析】本课是第三单元的第二篇略读课文，是引导学生进一步学习巩固略读方法的又一个很好 的文本。学习本课，可以运用“粗知文章大意”的方法，思考课文讲了一件什么事，并通过 对人物的语

部编版三年级语文上册11《一块奶酪》说课稿

《一块奶酪》说课稿一、说教材各位老师,大家下午好!我今天说课的题目是人教部编版第十一课《一块奶酪》，以下我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四 个方面来对本课做具体的阐述。我的教学理念

部编新人教版小学三年级语文上册教学设计11.一块奶酪（优质教案）

11* 一块奶酪【教学目标】认识本课“诱、舔”等11个生字，培养主动识字的习惯。正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律 的美好品质，教育学生要自觉遵守集体

《一块奶酪》说课稿

《一块奶酪》说课稿 《一块奶酪》说课稿1（约2620字）　　一、说教材　　1、教材简介　　本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇略读课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂

三年级语文第三单元11一块奶酪教案新人教版

11.一块奶酪教学目标1.会认“诱、舔”等11个生字,把握多音字“稍”的读音,并学会区别和运用。2.熟读课文,教会学生抓住对话和心理活动来理解课文内容。3.分角色有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容

2018新人教版部编本三年级上册语文一块奶酪教学设计与反思

2018新人教版部编本三年级上册语文《一块奶酪》教学设计与反思【教学设想】 “在读中理解，在读中感悟”的方法进行教学，以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥

《一块奶酪》说课稿

《一块奶酪》说课稿一、说教材本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇略读课文，是一个童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长

小学语文三年级上册11一块奶酪学生预学案设计

11*　一块奶酪 学生预学案设计课题一块奶酪时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.这篇课文共有(　　　)个自然段。2．默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给下列字选择正确读音。(填序号

第11课《一块奶酪》（分层作业）三年级语文上册（ 统编版）

第11课一块奶酪 分层作业作业内容分层要求“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行“。这句话的意思是自身端正，不用命令人 们就会遵行；自身不端正，虽发令也没有人听从。《一块奶酪》中的蚂蚁队长用行动诠释了

一块奶酪(优质课)

- 个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能啃骨头，会挖地道，行军作战，井井有条。 - - 猜一猜 -