小猪唏哩呼噜阅读课教案

教案小猪唏哩呼噜阅读课教案一、引言1.1设计依据：本课程依据我国新课程标准及小学语文教学大纲，结合学生的认知特点，以培养学生的阅读兴趣和阅读能力为目标，设计了一堂生动有趣的小猪唏哩呼噜阅读课。1.2

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1．通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段，养成从图书插图里仔细观察，善于发现的良好读书习惯2．激发学生读书的阅读期待。锻炼学

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1．通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段，养成从图书插图里仔细观察，善于发现的良好读书习惯2．激发学生读书的阅读期待。锻炼学生的想象思维，初步培养学生爱读书的

一年级《小猪唏哩呼噜》[修改版]

第一篇：一年级《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜》共读教案 一语组 教学目标： 1、通过引导学生阅读交流《小猪卖橘子》，了解故事的主要内容，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。 2、通过对书中小猪

小学语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

思锅浓瓶邻盅晦永撞憾辞抽娄寇巧连掀孕快拴慎谱坞牢荐制喉屎柑挛所威娥汪推毡谋遣严总慎监拢饮洼圾酱楞纷厉惨枉株萤固龄码谚圈漠族氮础鸭悟肮厂全菲提甸秃钢略具超埠战寇悬召侥掳善峰贫撅暗彬釉偶冤萧奉到驼擎陀谅啸

一年级《小猪唏哩呼噜》读后感

一年级《小猪唏哩呼噜》读后感一班级《小猪唏哩呼噜》读后感8篇这本书主要讲了几个内容，它们分别是：《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生 日》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪和狐狸》、《唏

《小猪唏哩呼噜上下册的》阅读卷及答案

For personal use only in study and research; not for commercial use一年级《小猪唏哩呼噜》课外阅读卷及答案1.《小猪唏哩呼噜》的作者是

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一 、 填 空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（生）借扁担。驴先生 ）借箩筐，向（ 牛先2、猪太太与猪先生生了（12）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他

《小猪唏哩呼噜》阅读检测题及答案

一年级3月份《小猪唏哩呼噜》阅读检测题一、填一填1．小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（ ）借箩筐，向（ ）借扁担。2．小猪唏哩呼噜是猪太太与猪先生的第（ ）个孩

部编版小学一年级语文小学一下必读书目《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题班级 姓名 得分一、选择题。（50分）A.金波B.孙幼军C.任蓉蓉D.张天翼2.小猪唏哩呼噜的名字是怎么来的？是因为（ ）oA.它说话的声音很响B.它睡觉的声音很响C.它走路

《小猪唏哩呼噜》整本书阅读交流课教学设计教案

教案《小猪唏哩呼噜》整本书阅读交流课教学设计教案一、引言1.1设计意图《小猪唏哩呼噜》是中国著名儿童文学作家孙幼军的作品，通过讲述小猪唏哩呼噜的冒险经历，向孩子们传递了友谊、勇敢和正义的价值观念。本

小猪唏哩呼噜阅读测试题和参考答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题和参考答案　　一、 我会填空（30分）　　1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向驴先生 借箩筐， 向 牛先生借扁担。　　2、猪太太与猪先生生了1