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《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1.通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段,养成从图书插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯2.激发学生读书的阅读期待。锻炼学

一年级阅读小猪唏哩呼噜优质

一年级阅读小猪唏哩呼噜优质 一年级阅读小猪唏哩呼噜篇一 他讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪,因为它吃东西的时候,总是头也不抬吃地“唏哩呼噜”一片响,所以就有了这个名字。 小猪唏哩呼噜

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1.通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段,养成从图书插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯2.激发学生读书的阅读期待。锻炼学生的想象思维,初步培养学生爱读书的

小猪唏哩呼噜上测试题

一、判断。1、猪爸爸生了12个孩子。 ( )2、猪爸爸生了10个女孩。 ( )3、小猪唏哩呼噜的名字是猪妈妈取的。 ( )

一年级《小猪唏哩呼噜》读后感

一年级《小猪唏哩呼噜》读后感一班级《小猪唏哩呼噜》读后感8篇这本书主要讲了几个内容,它们分别是:《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生 日》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪和狐狸》、《唏

小猪唏哩呼噜阅读课教案

教案小猪唏哩呼噜阅读课教案一、引言1.1设计依据:本课程依据我国新课程标准及小学语文教学大纲,结合学生的认知特点,以培养学生的阅读兴趣和阅读能力为目标,设计了一堂生动有趣的小猪唏哩呼噜阅读课。1.2

一年级《小猪唏哩呼噜》[修改版]

第一篇:一年级《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜》共读教案 一语组 教学目标: 1、通过引导学生阅读交流《小猪卖橘子》,了解故事的主要内容,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。 2、通过对书中小猪

小猪唏哩呼噜阅读测试题

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《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一 、 填 空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向(生)借扁担。驴先生 )借箩筐,向( 牛先2、猪太太与猪先生生了(12)个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他

小猪唏哩呼噜测试题

小猪唏哩呼噜测试题 1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向 驴先生 借箩筐, 向 牛先生 借扁担。2、猪太太与猪先生生了 12 个

小猪唏哩呼噜阅读测试题和参考答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题和参考答案   一、 我会填空(30分)   1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向驴先生 借箩筐, 向 牛先生借扁担。   2、猪太太与猪先生生了1

部编版小学一年级语文小学一下必读书目《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题班级 姓名 得分一、选择题。(50分)A.金波B.孙幼军C.任蓉蓉D.张天翼2.小猪唏哩呼噜的名字是怎么来的?是因为( )oA.它说话的声音很响B.它睡觉的声音很响C.它走路