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一年级数学公开课0的认识和有关0的加减法说课稿

一年级数学公开课《0的认识和有关0的加减法》说课稿   一、说教材   本节课是人教版九年义务教育第一册第二单元:10以内数的认识和加减法的内容,课题是“0的认识及有关0的加减法”。是在学生认识了1—

一上数学《6-10的认识与加减法》教案

第六单元:6-10的认识和加减法(共19课时)第一课时:6和7的认识教学内容:教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。教学目标:1.使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写

一年级100以内加减法练习题(每日60道含连加减10道)

月 日时间:7+53=87-58=8+11=53-29=14+56=90+10=94-17=45+27=65+28=58-46=62+17=66-30=29+36=47-28=12+35-46=9

小学一年级数学上册8和9加减法教案

小学一年级数学上册8和9加减法教案 【 - 一年级数学教案加减法】 1、知识与技能:掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算。 2、过程与方法:让学生经历观察、

公开课-6和7的加减法

- - 第五单元:6~10的认识和加减法 - 6、7的加减法 - 汕头市潮南区陈店镇洋内小学

初一数学有理数加减法资料测试题资料

初一有理数加减法辅导训练一、填空题: 1.某股票昨天每股跌了0.21元,记做 —0.21元,今天每股票涨了0.11元,记作_________ 2.潜艇所在的高度是 —100m,一条鲨鱼在潜艇上方30

小学数学人教版一年级上册8和9加减法教案

小学数学人教版一年级上册8和9的加减法教课目的:1.娴熟掌握8和9有关加减,掌握一图四式的列式过程。2.经过察看、比较,使学生知道互换加数地点得数不变。教课要点:掌握8和9的加减运算。教具、学具准备:

人教新课标数学一年级上册《0的认识和加减法》

- 0的认识和加减法 - 人教新课标一年级数学上册 - - - 1. 使同学们准确体验并认识0。2.

2024年一年级数学上册 0的认识和有关0的加减法教案 人教版

2024年一年级数学上册 0的认识和有关0的加减法教案 人教版教学目标: 1. 通过教学使学生初步认识“0”的含义,会读写数字“0”,熟悉0-5的顺序。 2. 初步理解并掌握有关“0”的加减法计算。

《8、9的加减法练习(1)》同步试题

《8、9的加减法练习北京市宣武回民小学 北京市宣武回民小学北京教育学院宣武分院(1)》同步试题杨莉(初稿)来雪娣(修改)李昕(审稿)一、口算6+3 二9-5=考查目的:答案:98-4=1+8= 学生掌

人教版小学一年级数学上册教案设计8和9的加减法

人教版小学一年级数学上册教课设计设计:8和9的加减法8和9的加减法教课内容:P56P57页8和9的加减法教课目的:⑴会娴熟口算10之内加减法,能正确解答⑵能用10之内加减法解决生活中简单问习题,初步感

一年级数学10以内数的加减法检测题

一年级数学10以内数的加减法检测题  1+1=7-5=8-5=9-9=   9-6=9+1=2+1=10-8=   5-0=7-7=8-7=3+6=   10-7=5-3=8-8=9-5=   2+4