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一年级数学上听课记录精编
一年级数学上听课记录 认识钟表一年级数学上听课记录是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能猜出这个谜语的谜底得什么? 生:钟表。
体育听课记录10篇
听 课 记 录授课教师听课教师何艳玲教学内容投掷授课时间9月9日授课地点操场授课班级三3班教 学 过 程一、课前常规1、体育委员整队,报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容、教学
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爱乐.乐享-听课记录表(由听课老师填写)听课时间20 年 月 日星期 课节第 节课名主教老师助教教师实到学生人 数授课课题项目项目要求满分得分仪表仪态仪表端庄,文化素养、精
一年级数学上听课记录
一年级数学上听课记录: 认识钟表师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师给大家猜个谜语,谜面是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能
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顶岗实习听课记录表上课教师: 班级: 年 班科目: 课型:听课教师: 时间: 年 月 日(星期 ) 第 节课题:
一年级数学上听课记录
一年级数学上听课记录: 认识钟表师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师给大家猜个谜语,谜面是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能
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教师听课记录日期 年 月 日 班级(地点)活动用时授课教师活 动 名 称听课教师活
小学一年级数学听课记录
小学一年级数学听课记录 师:们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师给大家猜个谜语,谜面是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要!谁能猜出这个谜语的谜底得? 生:钟表。 (针对一年级生好奇
指导教师随堂听课记录表(模板)
指导教师随堂听课记录表班级授课教师授课日期 课型JX *x|>- 1~1 TyJ科目课题教学 内容 摘要教学评价指导意见听课教师:
小学一年级数学听课记录
小学一年级数学听课记录 讲课教师 小学数学听课记录 一、发散思维,引出课题 例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。 1·将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为
小学数学听课记录
小学数学听课记录一、 发散思维,引出课题例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。1·将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为一组,正数分为另一组。2·我将-4,+4分在一组,将-3
三年级数学听课记录精编
三年级数学听课记录三年级(1)班讲课题目四 边 形时间 第二节课 三年级数学听课记录1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:“在图中你能看到什么