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小学科学渗透德育总结(模版)[修改版]

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语文学科教学渗透德育的心得体会 贵阳市林木小学 李小珍教学不仅仅是单纯的教给学生知识,更重要的是在教学中渗透思想道德教育,在这项工作中,我们取得了很好的成就,现总结如下:一

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体育教学中德育渗透的思考   摘要:联合国教科文组织提出:“终身学习是21世纪的通行证,而终身学习又特指学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。新的《体育与健康》课程标准除了突出运动参与、运动

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在数学教学中渗透“品行”教育 摘要:个人的学习习惯、兴趣、意志、性格等非智力因素与智力因素有着相互影响,相互促进的关系。教学的过程是促进学生发展的过程,这不仅指发展学生的智能,也包括培养学生的情

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政治学科德育渗透工作计划  篇一:思想政治课德育渗透计划   思想政治课德育渗透计划   南社中学 段春辉   新大纲明确规定:“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品德奠