一年级数学教案-《5的乘法口决》教学设计

一年级数学教案——《5的乘法口决》教学设计教学时间：教学内容：112页例7和做一做中的1、2题练习二十五的1－3题教学目标：知识：理解和记忆乘法口决，培养学生的思维的能力。能力：使学生理解5的乘法口决

小学一年级乘法口决练习题(可直接打印)

乘法表练习题（每页100题）时间：______分______秒 分数: ______4×2=2×5=3×8=7×8=3×5=5×9=7×6=5×5=6×2=6×4=3×8=4×4=3×7=9×

一年级数学教案-《6的乘法口决》教学设计1

一年级数学教案——《6的乘法口决》教学设计1教学时间：教学内容：例10和做一做的1、2题练习二十七的1－3题教学目标：知识：使学生理解6的乘法口决的意义。能力：熟记6的乘法口决。教学重难点：熟记6的乘

小学数学七的乘法口决教案设计

小学数学七的乘法口决教案设计 小学数学七的乘法口决教案设计 　　各位评委大家好，今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的乘法口诀作为基础，本节课要求学

小学四年级数学教案-５的乘法口决

小学四年级数学教案——５的乘法口决设计理念：　通过学生动手操作、练习，培养学生综合实践能力。教学目标：　让学生知道５的乘法口决的来源和意义，熟记５的乘法口决，并能运用口决熟练地进行相应的计算。教学重点

二年级数学教案-《5的乘法口决练习课》教案

二年级数学教案——《5的乘法口决练习课》教案1、教学目标：使学生熟练1－5的乘法口决，进一步理解交换被乘数和乘数的位置积不变。2、教学重点、难点：能根据一句口决写出两个算式并熟记算乘加乘减混合式题。3

二年级数学教案-《5的乘法口决练习课》教案

二年级数学教案——《5的乘法口决练习课》教案　　1、教学目标：使学生熟练1－5的乘法口决，进一步理解交换被乘数和乘数的位置积不变。　　2、教学重点、难点：能根据一句口决写出两个算式并熟记算乘加乘减混合

小学二年级数学教案-2，3，4的乘法口决教案

小学二年级数学教案——2，3，4的乘法口决教案教学目标1．理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构．2．初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法．3．培养学生的抽象概括能力．教学重点乘

小学二年级数学教案-第四单元－5的乘法口决练习课》设计

小学二年级数学教案——第四单元－5的乘法口决练习课》设计第四单元课时备课课题5的乘法口决练习课1、教学目标：使学生熟练1－5的乘法口决，进一步理解交换被乘数和乘数的位置积不变。2、教学重点、难点：能根

小学二年级数学教案-第四单元－5的乘法口决练习课》设计

小学二年级数学教案——第四单元－5的乘法口决练习课》设计　　第四单元课时备课　　课题5的乘法口决练习课　　1、教学目标：使学生熟练1－5的乘法口决，进一步理解交换被乘数和乘数的位置积不变。　　2、教学

小学数学七的乘法口决教案设计

小学数学七的乘法口决教案设计 　　各位评委大家好，今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册《七的乘法口诀》。在这之前学生已经有了1~6的乘法口诀作为根底，本节课要求学生通过学习能够在理解了七的乘法

小学数学七的乘法口决教案分享与指导

近年来，学校对学生的数学素养要求也越来越高，对于小学数学七年级的学生来说，掌握乘法口诀已经是必备的能力之一。在这篇文章中，我将与大家分享一些优秀的小学数学七的乘法口诀教案，并提供指导，以帮助学生更好地