小学一年级上册数学10以内加减法口算练习题集14套

一年级10以内加减法口算练习题（1）姓名：________ 时间：__________ 做对了_____题（共30题）2＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝

一上数学《6-10的认识与加减法》教案

第六单元：6-10的认识和加减法（共19课时）第一课时：6和7的认识教学内容：教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。教学目标：1.使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数，会读、会写

2024年一年级数学上册 图画应用题（9的认识及9的加减法）教案 人教版

2024年一年级数学上册 图画应用题（9的认识及9的加减法）教案 人教版教学目标：　　1. 通过练习，进一步提高学生计算有关9的加、减法的正确率和速度。　　2. 渗透简单应用题的结构，为正式学习文

一年级20以内加减法计算题50道含答案（夺分金卷）

一年级20以内加减法计算题50道一.计算题（共50题，共677分）1. 口算。6 + 7=(( )) 12-7=( )7 + 8=() 14-8=9 + 6=(( )) 16-8=( )5 + 6=(

《8、9的加减法练习（1）》同步试题

《8、9的加减法练习北京市宣武回民小学 北京市宣武回民小学北京教育学院宣武分院（1）》同步试题杨莉（初稿）来雪娣（修改）李昕（审稿）一、口算6+3 二9-5=考查目的:答案：98-4=1+8=学生掌

人教版一年级上册《10的认识及10的加减法》数学教案

人教版一年级上册《10的认识及10的加减法》数学教案人教版一年级上册《10的认识及10的加减法》数学教案教学目的：1、熟练计算10的加减法算式，加深认识加减法间的联系。2、逐步培养学生数学思考的能力，

8和9的加减法教学设计

课题8和9的组成课型新授课教学目标1 ,理解8和9的加减法的算理，并掌握计算方法，能正确进行□算,能根据一幅 图列出4个算式或2个算式，初步感知整体与部分的关系，进一步体会加减法 之间的联系。.经历从

初一数学有理数加减法资料测试题资料

初一有理数加减法辅导训练一、填空题： 1．某股票昨天每股跌了0.21元，记做 —0.21元，今天每股票涨了0.11元，记作_________ 2．潜艇所在的高度是 —100m，一条鲨鱼在潜艇上方30

小学一年级数学加减法20以内教案5篇

小学一年级数学加减法20以内教案5篇 　　一年级数学加减法20以内教案1　　教学目标　　1、使学生体验统计的过程，掌握统计的方法，会根据统计图回答问题。　　2、培养学生的统计意识。　　教学重点　　进一

最新人教版小学数学一年级上6和7的加减法教案教学设计精编

最新人教版小学数学一年级上《6和7的加减法》教案教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档（有偿下载）,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意

公开课-6和7的加减法

- - 第五单元：6～10的认识和加减法 - 6、7的加减法 - 汕头市潮南区陈店镇洋内小学

小学一年级数学910的加减法口算教案设计

本文将介绍一种小学一年级数学教案设计，主要是针对加减法口算的教学。此教案设计的教学目标是，让学生们通过课堂训练，掌握基本加减法技能，提高他们的运算能力和数学思维。同时，此教案设计也旨在激发学生的学习兴