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一年级识字5教学反思五篇

一年级识字5教学反思五篇 反思整个教学过程,我觉得以下两个方面是做得比拟成功的:   一、在情境中学习生字,激发了学生学习生字的兴趣。   在课的开始,我注重创设吻于课文内容的活动情境。课始,一辆小火

yw教学反思五篇

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人教版四年级数学上册教学反思全册精编

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第一单元:《 准备课 》教学反思一年级数学的第一单元是数的认识的起始单元.10以内数的认识,这幅信息图,很能吸引刚入学的小学生,图一出示,就吸引住了孩子,发言的积极性很高,这一点,作为一年级的教师,应

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一年级语文上册《识字5》教学反思

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一年级语文上册第一单元(全单元)教学反思《Qoe》教学反思本课共三部分内容。第一部分是三个单韵母,有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨, 一个小女孩站在小河边练唱“啊,啊,啊”。女孩儿发出的声音“啊”

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