一年级语文上册咏鹅1教学反思语文A版

咏鹅 小学课本中编排的古诗，都配有图画，这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的，北师大一年级上册选编了《咏鹅》这首古诗。这首诗简短，优美，朗朗上口。在教学时，我采用了激

一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版

咏鹅 小学课本中编排的古诗，都配有图画，这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的，北师大一年级上册选编了《咏鹅》这首古诗。这首诗简短，优美，朗朗上口。在教学时，我采用了激

一年级语文上册咏鹅1教案语文A版

咏鹅教学目标：1.知识目标：引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。2.能力目标：会认“鹅、向天、白毛、绿水、红掌、清波”，学会“向、白、毛”。3.情感目标：逐步培养对古诗的兴趣。教学教具：课件、实物

2024年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版

2024年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版 小学课本中编排的古诗，都配有图画，这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的，北师大一年级上册选编了《咏鹅》这首古诗。

2019-2020年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版

2019-2020年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版 小学课本中编排的古诗，都配有图画，这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的，北师大一年级上册选编了《咏鹅》

一年级语文教案咏鹅教学反思

《咏鹅》教学反思一年级语文教案一首好诗本身就是一幅优美的图画，学习积极健康的古诗，不仅能够提高学生的文学素养，而且可以使学生受到美的熏陶。唐诗《咏鹅》（骆宾王作）只有18字：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，

一年级语文上册 咏鹅 1教学实录 语文A版

咏鹅一、激发学习兴趣　　师：今天这堂语文课，由大通县的司老师来讲(于黑板左上角写出姓名司美彦)，同学们欢迎不欢迎? 　　生：(齐声)欢迎!欢迎!……　　师：好啊!谢谢同学们!请同学们想一想，你们是用什

一年级语文上册咏鹅1教学实录语文A版

咏鹅一、激发学习兴趣　　师：今天这堂语文课，由大通县的司老师来讲(于黑板左上角写出姓名司美彦)，同学们欢迎不欢迎? 　　生：(齐声)欢迎!欢迎!……　　师：好啊!谢谢同学们!请同学们想一想，你们是用什

《咏鹅》PPT-课件

- 头戴一顶小红帽，身穿一件大白袍，脚蹬一双红靴子，唱起歌来鹅鹅鹅。 - 猜一猜 - 谜底： - （白鹅 ）

小学一年级咏鹅教学反思4篇

小学一年级咏鹅教学反思4篇 　　学生入学以来，第一次接触的诗歌是第3单元中的《山村》，本课是学生第二次学习古诗。《咏鹅》这首诗歌语言简练，意思浅显，给孩童展现了一幅活泼生动美丽的画面。诗歌本身就是一幅

一年级语文上册《咏鹅》教案 语文A版

咏鹅教学内容 咏鹅课时1教学目标1、识字与拼音结合，利用自己喜欢的方法识记6个生字。2、带表情、有节拍地朗读，达到熟读成诵。3、知道鹅的美丽和可爱，激发学生热爱动物，亲近自然，热

一年级上语文教学设计咏鹅语文a版

咏鹅  教学目标    　　1认识本课的9个生字。会写4个字。    　　2.指导学生能按照诗的节拍正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。    　　3.引导学生欣赏鹅的形态、动作，感受鹅